Dificuldades De Ensina Lingua Inglesa Em Comunidades Carentes

CN3001 PROF: IRENE INTRODUÇÃO A história dos surdos registra os acontecimentos históricos dos surdos, como grupo que possui uma língua, uma identidade e uma cultura. Ao longo das eras, os Surdos travaram grandes batalhas pela afirmação da sua identidade, da comunidade surda, da sua língua 1 e da sua cultura, 2 até alcançarem o reconhecimento que têm hoje, na era moderna. Desde 1994 quando a Declaração de Salamanca decretou que a educação é…

Estado tomei conhecimento deste programa oferecido pela PUC e Cultura Inglesa “Curso de Especialização Teachers’ Links (TL)– Reflexão e Desenvolvimento para Professores de Inglês” o que me despertou grande interesse. Finalmente, consegui participar desta fantástica viagem em busca do aprimoramento profissional, do aprofundamento de conhecimentos, e da possibilidade de poder refletir sobre a prática docente no ensino de Inglês como língua estrangeira. Como todo profissional que tem como…

o processo cognitivo da criança, pois em escolas particulares a língua inglesa já fazia parte do currículo regular. Existem muitas crianças de família de baixa renda a não segregação do mundo globalizado que estão inseridas, levando-as a falta de qualificação e conseqüentemente a não terem oportunidade no mercado de trabalho aumentando o exército de desempregados. A muita deficiência no processo ensino-aprendizagem da língua inglesa na sala de aula principalmente em escolas públicas…

5ª SÉRIE DA ESCOLA SANTA TEREZINHA EM AURORA DO PARÁ: UMA PESQUISA ETNOGRÁFICA TCC apresentado ao Instituto de Educação Superior e Serviço Sociais do Brasil IESSB, para obtenção do título de Licenciatura Plena em Letras com Habilitação em Língua Inglesa, sob a orientação da professora Márcia Monteiro Carvalho. São Miguel do Guamá-Pará 2010 MARIA DE JESUS LIMA GOMES MARIA IRACY TRINDADE DA CRUZ A QUESTÃO SÓCIO-ECONÔMICA E SUA INFLUÊNCIA NA VARIAÇÃO…

5ª SÉRIE DA ESCOLA SANTA TEREZINHA EM AURORA DO PARÁ: UMA PESQUISA ETNOGRÁFICA. TCC apresentado ao Instituto de Educação Superior e Serviço Sociais do Brasil IESSB, para obtenção do título de Licenciatura Plena em Letras com Habilitação em Língua Inglesa, sob a orientação da professora Márcia Carvalho. São Miguel do Guamá-Pará 2010 MARIA DE JESUS LIMA GOMES MARIA IRACY TRINDADE DA CRUZ A QUESTÃO SÓCIO-ECONÔMICA E SUA INFLUÊNCIA NA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA…

5ª SÉRIE DA ESCOLA SANTA TEREZINHA EM AURORA DO PARÁ: UMA PESQUISA ETNOGRÁFICA TCC apresentado ao Instituto de Educação Superior e Serviço Sociais do Brasil IESSB, para obtenção do título de Licenciatura Plena em Letras com Habilitação em Língua Inglesa, sob a orientação da professora Márcia Monteiro Carvalho. São Miguel do Guamá-Pará 2010 MARIA DE JESUS LIMA GOMES MARIA IRACY TRINDADE DA CRUZ A QUESTÃO SÓCIO-ECONÔMICA E SUA INFLUÊNCIA NA VARIAÇÃO…

CARACTERÍSTICAS DOS GESTORES EFICAZES NO SÉCULO XXI 21 1.3.1 As novas competências do Gestor do século XXI 21 1.3.2 O Líder no Século XXI 23 2- A CULTURA INGLESA 25 2.1 História 25 2.2 A Missão 27 2.3 A Visão 28 2.4 Diferencial 28 2.5 Responsabilidade Social e Ambiental 32 2.5.1 BigBem 32 2.5.2 Live Green 33 3 – ASPECTOS DE LIDERANÇA NA CULTURA INGLESA 34 CONCLUSÃO 44 BIBLIOGRAFIA 46 INTRODUÇÃO O tema dessa monografia é sobre liderança analisando qual o papel do gestor…

a partir de reflexões nascidas e articuladas com a revisão de literatura. As leituras e as reflexões nos apontam que há muitas dificuldades em manter os alunos na escola, e é necessário que os professores vejam o aluno como sujeito de seu próprio conhecimento e possuidor de virtudes e capacidades, para depois investir em técnicas especiais para trabalhar suas dificuldades. PALAVRAS-CHAVE: Alfabetização, Cidadão, Socialização. INTRODUÇÃO O presente artigo surge da necessidade imediata de…

nosso dia a dia, é ela que torna cada ser único e diferente. As diversidades provenientes de diferentes famílias, origens, raças, desigualdades sociais permite desenvolver uma experiência de interação entre diferentes, onde cada um aprende e cada um ensina. Ao considerarmos o outro diferente não deixamos de centralizar a atenção sobre o nosso grupo, a nossa história, o nosso povo, então falamos o tempo inteiro em semelhanças e diferenças. Quando consideramos alguém diferente estamos…

FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA CURSO DE LETRAS LÍNGUA INGLESA ADRIANA LENA O PERFIL PROFISSIONAL DOS PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA ITAITUBA 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA CURSO DE LETRAS LÍNGUA INGLESA ADRIANA LENA O PERFIL PROFISSIONAL DO PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA DO MUNICÍPIO DE ITAITUBA Trabalho…