Dificuldades De Aprendizado

PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E AS INTERVENÇÕES NAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Autor: Esp. JOSE MARIA FRAZAO NETO RESUMO O presente artigo científico ampara-se em uma proposta de observação do psicopedagogo institucional e nas intervenções das dificuldades de aprendizagem em sala de aula. Neste trabalho, procura-se desenvolver uma pesquisa de ação, no qual o foco é o aluno inserido no 2º ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Santa Maria da Codipi, diagnosticando os fatores…

de Aprendizagem (AVA), em especial o Moodle. Para que o aprendizado presencial fosse complementado com uso destes recursos, para que o aluno interagisse com o professor, tendo acesso a materiais e atividades complementares, fora do ambiente presencial, caracterizando um ambiente híbrido. Foi realizada uma pesquisa onde alunos vivenciaram este tipo de atividade e avaliaram os resultados alcançados no momento do acesso em prol do aprendizado, os mesmos foram orientados a utilizar…

que norteou-se em uma pesquisa de campo. Ele surgiu a partir das dificuldades dos alunos do IFPA Campus Abaetetuba em relação à disciplina Língua Portuguesa. Nele foram realizadas pesquisas e estudos a cerca de metodologias da educação sobre referenciais teóricos como Emília Ferreiro, Ângela Kleiman, Jean Piaget. Este estudo serviu de base para que os integrantes do projeto compreendessem a maneira que ocorre o aprendizado da leitura e da escrita nas escolas. Com a produção e…

FEDERAL DE JUIZ DE FORA FACULDADE DE LETRAS TALITA FERNANDES DA COSTA MEU APRENDIZADO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA: A PRÁTICA A PARTIR DA TEORIA JUIZ DE FORA 2011 UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA FACULDADE DE LETRAS TALITA FERNANDES DA COSTA MEU APRENDIZADO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA: A PRÁTICA A PARTIR DA TEORIA …

FACULDADE BRASIL - FAB DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA LEITURA E ESCRITA Silva Silva Silva modelo@hotmail.com RESUMO: Esse artigo apresenta uma análise das dificuldades de aprendizagem na Leitura e Escrita dos alunos em séries iniciais do ensino fundamental. O estudo se pautou na abordagem qualitativa na realização das atividades, através da observação e entrevista com professores e alunos de uma Escola do Município de SP, que nos proporcionou compreender o processo de…

atividades práticas favorecem os alunos para a compreensão do conceito da genética e ajudam a desenvolver suas habilidades. O estudo foi realizado através de uma pesquisa com os estudantes do terceiro ano do ensino médio, que poderão mostrar suas dificuldades e opinarem sobre uma melhor estratégia de ensino-aprendizagem. Foram identificados e analisados os diferentes problemas, onde observamos como o professor organiza e executa suas aulas. As diferentes abordagens metodológicas e…

Capítulo I: Compreensão das dificuldades de aprendizagem escolar O fracasso escolar é visto como uma insuficiência do aluno perante as demandas da escola, sendo esta uma questão que pode ser estudada por três perspectivas, sendo ela: a da sociedade, a da escola e a do aluno. A primeira perspectiva inclui a condição social, cultura, política, as ideologias entre outras, que podem ser relacionadas com a educação escolar. Em um diagnóstico psicopedagógico no caso de um fracasso…

E AFETIVIDADE: QUAL A INFLUÊNCIA DA FAMÍLIA NO APRENDIZADO ESCOLAR Pré-Projeto de TCC apresentado à disciplina de Pesquisa Educacional, sob orientação da docente Tiago Leite, do Curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Oeste do Paraná – UNIOESTE - campus de Cascavel, como um dos requisitos de avaliação. CASCAVEL – PR 2014 1. IDENTIFICAÇÃO 1. Título da pesquisa: aprendizagem e afetividade: qual a influência da família no aprendizado escolar. 2. Autor: Irini Andrioli 3.…

Teoria Genética Aprendizagem______________________________________ 8 Teoria Sócio Cultural______________________________________________ 9 Mapa Conceitual_________________________________________________ 10 Sinais Típicos de Crianças com dificuldades de Aprendizagem___________ 11 Problemas de Atenção_____________________________________________ 11 Problemas Perceptivos____________________________________________ 11 Problemas…

CAPOEIRA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: ALGUNS APONTAMENTOS SOBRE PROCESSOS DE ENSINO – APRENDIZADO DE PROFESSORES. Isabella Cristina Jeunon¹; Ana Paula Martins². ¹Graduando do Curso de Educação Física da FUNEDI; ²Professora da FUNEDI INTRODUÇÃO: O artigo tem como abordagem uma parte de uma pesquisa de doutorado em Educação, na UNICAMP. O objetivo do trabalho é o de discutir possibilidades do ensino – aprendizado da capoeira nas aulas de educação física escolar, assim tentando…