Dificuldade Do Creas

norma aplicável no mercado determinado. Em diversos países há obrigatoriedade de segui-las, pelo menos em algumas áreas (para o caso brasileiro, é o Código de Defesa do Consumidor). Por outro lado, fornecer um produto que não siga a norma tem a dificuldade de introduzi-lo no mercado, que incluem a necessidade de demonstrar de forma convincente que o produto atende às necessidades do cliente. Do ponto de vista legal, em muitos mercados, quando não é seguida a norma aplicável, o…

justificarem a relevância do estudo e da pesquisa, na consolidação do Serviço Social, enquanto política pública voltada a garantia dos direitos civis e humanos, os dilemas éticos-políticos do profissional na sua atuação no dia a dia, e as dificuldades de implantação dos CREAS e dos CRAS, dentro do SUAS- Sistema Único de Assistência Social. Em contraponto ao clientelismo, ao assistencialismo e a da cultura do favor, as estudiosas apresentam a Assistência Social como Política Pública,…

social - CREAS do município de Novo Oriente - Ceará, desenvolver de forma clara e objetiva uma analise mais crítica, criteriosa e principalmente fundamentada, com o objetivo de explanar, avaliar a efetividade das propostas institucionais e da participação do usuário da instituição em concordância com o projeto ético político da profissão de Serviço Social e metas estabelecidas pelo ministério de desenvolvimento social e combate a fome - MDS, mostrando ainda que, que o pleno funcionamento…

esferas publicas que é o campo de atuação da maioria dos membros da equipe à uma grande dificuldade de articulação da rede socioassistencial, para garantir a intersetorialidade das políticas públicas, não foi encontrado em nenhum dos campos de estágio espaços onde possam ser feitas denúncias de violação de direitos, no caso do nosso município isso é feito apenas nos conselhos tutelares e delegacias. Outra dificuldade que identificamos é a falta de capacitação de alguns gestores,…

Salvador atuando no CREAS. Endereço para correspondência: Rua Londres, nº 63, Itapuã, CEP: 41635-020, e mail: clemaiale@ig.com.br **Especialista em Psicopedagogia Escolar pela Universidade Contemporânea – UNC, professora da rede Municipal de Ensino de Salvador atuando no CREAS. Endereço para correspondência: Rua Azevedo Coutinho, nº 11, Liberdade, CEP. 40370-330, e mail: nubiabonfim@bol.com.br Introdução Pedagogas do Centro de Referência Especializado da Assistência Social –…

sócio-educativas e protetivas de acordo com o ECA 8069/90, e por fim será apresentado os programas de atendimento ao adolescente que cometem o ato infracional com base em um pesquisa de campo realizada no Centro de Referência Especializado de Assistente Social (CREAS) no Município de Capanema Estado do Pará. 2- O ADOLESCENTE COMO AUTOR DO ATO INFRACIONAL Sabemos que tudo na vida muda, as famílias não são mais as mesmas, os costumes estão se modificando e transformando a sociedade. A…

possíveis riscos em que estão inseridos os usuários do serviço PAEFI, possibilita estratégias de atendimento, e intervenção. Assim, é importante se reconhecer que o próprio contexto social, político, cultural e econômico – marcado, por vezes, pela dificuldade de acesso a direitos, pela desigualdade social estrutural, violência urbana, consumismo, desemprego, miséria e exclusão – pode ter relação com os riscos observados no território onde as famílias vivem e convivem, imprimindo…

a entrevista no Centro de Referência Especializado da Assistência Social CREAS de Horizonte-CE: uma análise da atuação profissional no âmbito da Assistência Social tem por intuito compreender o processo de trabalho dos assistentes sociais atuantes no Centro de Referência Especializado da Assistência Social – CREAS, órgão este que visa garantir a proteção social especial aos usuários vitimas de violação de direitos. O CREAS de Horizonte conta com um profissional de Serviço Social, a…

Anais do XXXIV COBENGE. Passo Fundo: Ed. Universidade de Passo Fundo, Setembro de 2006. ISBN 85-7515-371-4 UMA ANÁLISE DO CURSO DE ENGENHARIA CIVIL DA UFSCar E SUA RELAÇÃO COM AS DCN 11/2002 DO MEC E COM A RESOLUÇÃO 1010/2005 DO SISTEMA CONFEA/CREA Sheyla Mara Baptista Serra – sheylabs@power.ufscar.br Coordenadora do curso de Engenharia Civil João Sérgio Cordeiro – cordeiro@power.ufscar.br Universidade Federal de São Carlos, Departamento de Engenharia Civil Rodovia Washington Luís, Km…

Pessoas com deficiência Quem são elas ? Olhando para a diversidade SANDRA MÁRA BUENO DE ALMEIDA Neuropsicopedagoga Clínica e Institucional Consultora de Inclusão - SENAI Diretora do CREAS – SEDES - PMSL "Nós não devemos deixar que as incapacidades das pessoas nos impossibilitem de reconhecer as suas habilidades. As características mais importantes das crianças e jovens com deficiência são as suas habilidades" (Hallahan e Kauffman, 1994). Vivemos um…