Diferença Entre Teoria E Prática

– c a p í t u l o : 1 – As Teorias Pedagógicas Modernas Revisitadas pelo Debate Contemporâneo na Educação José Carlos Libâneo* A pedagogia ocupa-se das tarefas de formação humana em contextos determinados por marcos espaciais e temporais. A investigação do seu objeto, a educação, implica considerá-lo como uma realidade em mudança. A realidade atual mostra um mundo ao mesmo tempo homogêneo e heterogêneo, num processo de globalização e individuação, afetando sentidos e…

TEORIA FINALISTA DA AÇÃO – DIREITO PENAL Teoria finalista da Ação é uma teoria de Direito Penal que estuda o crime como atividade humana. Como principal nome e considerado criador pode-se citar o alemão Hans Welzel, que a teria formulado na Alemanha na década de 1930. A Teoria Finalista da Ação contrapõe-se à Teoria Causalista, ou Teoria Causal, ou ainda Teoria Clássica, da ação. A principal diferença repousa no fato de que enquanto a primeira considera para imputar a conduta ao…

FACULDADE DO MARANHÃO - FACAM CURSO DE PEDAGOGIA 2º PERÍODO VESPERTINO EDUCAÇÃO E PRÁTICA A DIVERSIDADE NA ESCOLA: UMA REFLEXÃO FILOSÓFICA SÃO LUIS 2010 2º PERÍODO PEDAGOGIA VESPERTINO EDUCAÇÃO E PRÁTICA A DIVERSIDADE NA ESCOLA: UMA REFLEXÃO FILOSÓFICA Projeto apresentado ao 2º Encontro Acadêmico curso de Pedagogia da FACAM - Campus II, orientado pelas Prof.(as) Rainilde G. Campos e Vera G. Santos. São

dos indivíduos diante da diversidade/Jamille Barbosa Cavalcanti Pereira, 2008. 329 f.; 30 cm Tese (Doutorado em Administração de Empresas) – Universidade Presbiteriana Mackenzie, São Paulo, 2008. Bibliografia: f. 302 -314 1. Diversidade. 2. Práticas Organizacionais. 3. Dimensões de Justiça Organizacional. 4. Atitudes. 5. Valores JAMILLE BARBOSA CAVALCANTI PEREIRA 4 JAMILLE BARBOSA CAVALCANTI PEREIRA A RELAÇÃO ENTRE AS DIMENSÕES DE JUSTIÇA ORGANIZACIONAL E AS ATITUDES…

metodológico sobre a sistematização da prática e elaboração teórica no Serviço Social: uma temática ainda atual. O texto aborda elementos sobre o tema sistematização da pratica e elaboração teórica no serviço social com base na analise emanante do texto do autor Jose Paulo Netto. O tema referido repõe, sob novas bases teóricas e históricas, a tão conhecida relação teoria x pratica que subjaz a profissão. Concepções teórico-metodológica sobre sistematização da pratica e elaboração…

há uma grande diferença entre nossas certezas cotidianas e o conhecimento científico. Características do senso comum (BOCK,2001)  Quando fazemos ciência, baseamo-nos na realidade cotidiana e pensamos sobre ela. Nos afastamos dela para refletir e conhecer além de suas aparências.  Mas, mesmo um dos mais especializados cientistas, quando sai de seu laboratório, de sua área, está submetido à dinâmica do cotidiano, que “cria” suas próprias teorias a partir das teorias…

combate ao analfabetismo e a gestão democrática. Para alcançar esses ideais retomou-se a reflexão sobre a elaboração das Diretrizes Curriculares e, consequentemente, sobre o Currículo. Segundo a SEED (2006), os Currículos como orientadores de práticas educativas na escola devem ser mudados por dois fatores primordiais : o de ordem epistemológica e político-social e o de ordem sistêmica. O primeiro, considerando transformações que ocorrem no campo da ciência de referência e seus…

fornecer muitos subsídios teóricos e todo um arsenal técnico para instrumentalizar a ação educativa. É possível afirmar que a Psicologia foi o pilar de sustentação cientifica para essa concepção pedagógica, pois era ela que cuidava do individuo e das diferenças individuais ( representada pela Psicologia Diferencial e suas técnicas, principalmente a psicometria), do processo de aprendizagem, da dinâmica das relações interpessoais, da personalidade , das vocações, aptidões, motivações,…

resposta , neste caso, está em sua centralidade para a questão da agência e da política. Resumindo e concluindo consideramos importante a leitura desta obra pelo fato dela trazer de forma simples e densa a discussão em torno da identidade e da diferença, temas tão atuais e importantes em nossos contextos. Os autores trazem um conteúdo denso e profundo, porém a leitura é agradável, pois não são fastidiosos em suas colocações. Não podemos deixar de considerar que sentimos falta de uma…

TEORIA & PESQUISA 47 JUL/DEZ DE 2005 DO DESVIO ÀS DIFERENÇAS Richard Miskolci1 Resumo O artigo apresenta uma reconstituição histórica da emergência e transformação das teorias sociológicas que buscam compreender comportamentos socialmente classificados como “desviantes”. De uma abordagem inicial comprometida com a moral hegemônica, as ciências sociais progressivamente colocaram em xeque os valores que determinavam a classificação de certos comportamentos como anormais.…