Diferença Entre Educação Fisica E Desporto

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP ICS – CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA TRABALHO DE FILOSOFIA E DIMENSÕES HISTÓRICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA TEMA: Educação Física e a Formação Profissional no passado Presente e Futuro Aluno (a): Ana Caroline Magalhães Azevedo Matrícula: C577AH-4 Turma: EF1A39 Turno: Manhã Professor(a): Cristiane Guzzoni No âmbito dos projetos, as diretrizes curriculares, enquanto política pública, são aquelas que orientam a formação dos professores, trazendo…

deficiência sempre foram excluídas discriminadas e até sacrificadas por serem considerados impuros. Mas o tempo passou e assim trouxe os avanços da medicina e das tecnologias ciências que trouxeram novos conhecimentos para se entender e aceitar as diferenças das pessoas. Temos hoje novos rumos com a questão da inclusão social que é inserir as pessoas com deficiências na vida social, política e econômica da nossa sociedade. E também com a legislação brasileira que garante os direitos da…

Internacional de Educação Física em seu manifesto mundial de 2000 a Educação Física, pelos seus valores, deve ser compreendida como um dos direitos fundamentais de todas as pessoas. A Educação Física , como direito de todas as pessoas, é um processo de Educação, seja por vias formais ou não formais, - Que ao Interagir com as influências culturais e naturais (água, ar, sol, etc.) de cada região e instalações e equipamentos artificiais adequados; - Que ao Utilizar atividades físicas na…

capa Educação Física Escolar o retorno da obrigatoriedade é uma vitória que resgata a função primordial da disciplina: formar cidadãos Entende-se a Educação Física Escolar como uma disciplina que introduz e integra o aluno na cultura corporal de movimento, formando o cidadão que vai produzi-la, reproduzi-la e transformá-la, capacitando-o para usufruir os jogos, os esportes, as danças, as lutas e as ginásticas em benefício do exercício crítico da cidadania e da melhoria da qualidade de

A atividade física (AO 1945: actividade física), em educação física e nos desportos, é definida como: "qualquer movimento corporal, produzido pelos músculos esqueléticos, que resulte em gasto energético maior que os níveis de repouso". Podemos acrescentar que é também qualquer esforço muscular pré-determinado, destinado a executar uma tarefa, seja ela um "piscar dos olhos", um deslocamento dos pés, e até um movimento complexo de finta em alguma competição desportiva. Modernamente, o…

Trabalho De ED. Física Nome: Mariana Matias História Da Ed. Física no Brasil Conteúdo: A história da Educação Física no Brasil / Conclusões Origem da Educação física / Desporto Atividade física Formação A educação física e a ciências do esporte O treinador pessoal A história da Educação Física no Brasil A história da educação física relaciona-se com as Ciências que estudam o passado e o presente das atividades naturais e a sua evolução. O…

O | Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Desporto de Rio Maior Psicologia do Desporto e do Exercício 2011/2012 O Praticante – DIFERENÇAS Individuais e Desporto | | Docente: Dr. Carlos Silva Discente: Inês Sousa30-01-2012 | | | | | | Índice Introdução 2 Caracterização psicológica da actividade desportiva 3 Desporto, exercício e desenvolvimento do indivíduo 4 Desporto, exercício e bem-estar psicológico 6 Exercício e bem – estar…

Presidente da República Federativa do Brasil Ernesto Geisel Ministro da Educação e Cultura Ney Braga MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS LEI Nº 6.251/75 POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS-PNED Departamento de Documentação e Divulgação Brasilia, DF- 1976 i ÍNDICE LEI N.° 6.251 DE 8 DE OUTUBRO DE 1975 1 - Lei nº 6.251 - de 8 de outubro de 1975............................... 2 - Anexo ......

Lei n° 378 de 13/03/37, foi criada a DIVISÃO DE EDUCAÇÃO FÍSICA do Ministério da Educação e Cultura, que teve como diretores: Major João Barbosa Leite, Coronel Caio Mário de Noronha Miranda, Professor Alfredo Colombo, General Antônio Pires de Castro Filho, Coronel Genival de Freitas e Coronel Arthur Orlando da Costa Ferreira. Em 1970, a divisão foi transformada em DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS, ainda veiculada ao Ministério da Educação e Cultura, e teve como diretores:…

RESUMO De acordo experiências anteriores dentro da área do futsal escolar, constatei que o mesmo pode ser explorado muito mais a fundo pelos professores de educação fisica. Só após estudos acadêmicos, percebi que durante o ciclo escolar os professores de educação física não proporcionam aos alunos vivenciar de diferentes maneiras uma mesma atividade. Relacionando isso ao futsal na escola percebi que o seu processo de ensino-aprendizagem pode ser explorado de diferente formas, que o…