Diferentes Recursos Didatico Metodologicos

fala, comunicação e linguagem. Os alunos interagem dinamicamente e desenvolvem diferentes atividades afins. RELATO DA OBSERVAÇÃO 1º ANO O professor sempre retorna as dificuldades contidas na alfabetização, trabalhando com leituras, atividades orais, escritas e socializando a aprendizagem no sentido grupal. Os alunos se comunicam desenvolvendo: leituras, textos e participando ativamente de atividades no livro didático, no computador e no quadro. RELATO DA OBSERVAÇÃO 2º ANO Identificou-se que, o

SINARA LUIZA DOS SANTOS – RU: 173629 PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS HORTOLÂNDIA 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER SINARA LUIZA DOS SANTOS – RU: 173629 PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS Relatório de Pesquisa e Prática Profissional – Materiais Didáticos apresentada à UTA – Educação, Ciência e Tecnologia no Curso de Pedagogia à Distância do Centro Universitário

Ensino Fundamental........................................20 4.5 Articulação da Instituição com a Família...............................................................21 5 – PRINCÍPIOS DIDÁTICO-PEDAGÓGICOS DA INSTITUIÇÃO..................................22 5.1 Conteúdos, objetivos e encaminhamentos metodológicos das áreas de formação humana...........................................................................................................22 5.2 Avaliação da…

Alves” Professora: Maria da Silva Série: 3° ano-Ensino Médio Conteúdo Estruturante Conteúdo Básico Justificativa Encaminhamento Metodológico Recursos Didáticos Avaliação Referência Relações de Poder, Trabalho e Cultura O Estado e as relações de poder É importante que o aluno compreenda o que são tributos, como e onde são cobrados e o destino destes recursos. -Que ele se aproprie do contexto histórico relativo a História dos tributos no Brasil, e dessa forma compreenda de…

números racionais; Operações com os números racionais; Potenciações com números inteiros; Ampliar o conceito de números e construir novos significados para eles a partir de sua utilização no cotidiano; Identificar, interpretar e utilizar os diferentes significados e representações com números inteiros; Operar com números inteiros; Resolver situações-problema relacionado as operações com números inteiros, Geometrias Geometria Espacial Regiões planas e contornos; Poliedros;…

PROCEDIMENTOS DIDÁTICO - METODOLÓGICOS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL. SÃO GOTARDO – MG 2015 Universidade de Uberaba Instituto de Formação de Educadores Pedagogia ALEXANDRA MARIA DA SILVA - 1088607 ELENIR CARDOSO DE OLIVEIRA - 1087357 FERNANDA JOSIANE BARBOSA SOUSA – 1084394 JUCIVONE DE SOUSA SILVA - 1084799 Trabalho apresentado a Universidade de Uberaba para obtenção de nota no componente TG- Trabalho De Grupo Conteúdos E Procedimentos Didático - Metodológicos Para…

Alto Araguaia – MT Junho de 2009 “A WebQuest propicia a socialização do conhecimento: por estar disponível na Web, pode ser utilizada, compartilhada e até reelaborada por alunos e professores de diferentes partes do mundo.” (Vera Silva dos Santos, Docente de Língua Inglesa - Centro de Idiomas Senac-SP). SÚMARIO 1. INTRODUÇÃO 6 2. DELIMITAÇÃO DO TEMA 10 3. FORMULAÇÃO DO PROBLEMA 11 4. OBJETIVOS 12 4.1. Objetivo Geral 12 4.2. Objetivos Específicos

químicos. Cada um dos diferentes átomos que compõem a matéria são chamados elementos químicos. Como exemplo podemos de elementos químicos, podemos citar o hidrogênio (H) e o oxigênio (O). A combinação desses dois elementos quimicos pode dar origem a um tipo de matéria muito comum em nosso cotidiano – a água. Exercícios 1) Para você , o que é matéria? 2) Cite exemplos de matéria: 3) Em sua opinião, do que é constituída a matéria? Desenvolvimento metodológico: O…

|Objetivos | | | |3a Série |Distinguir os diferentes tipos de mistura e métodos | | |Ler e interpretar textos de Química |Termoquímica; |de separação.

AULA Faculdade de Ciências Humanas e Sociais Disciplina: Biologia Módulo/Semestre/ Série: 7º Paloma Silva do Nascimento Luana Carla dos Santos Jamily dos Santos Amorim Aula nº: 1 Data: 17/10/2014 Tema : Fungos Duração: 50 min DESENVOLVIMENTO METODOLÓGICO Projeção de slide onde abordam pequenos textos e imagens sobre os Fungos. Desta forma os alunos poderão compreender de forma clara e objetiva o assunto dado. OBJETIVOS GERAIS 1. Possibilitar o conhecimento sobre Fungos; 2.…