Diferentes Ou Especiais Todos Somos Iguais

depende de sua atuo. Para que essa qualidade seja realidade na escola, o pedagogo necessita exercer seu papel com comprometimento poltico-pedaggico. Somente assim ele contribuir para que a escola cumpra, na ntegra, sua funo social. E isso no ser diferente em se tratando da Educao Infantil. Para verificar os processos de aprendizagem na Educao Infantil, aconteceu o estgio nesse nvel da educao. A turma escolhida foi a do Jardim II, que atende criana com 4 anos, tendo o total de 22 alunos.…

milhões de pessoas em todo o mundo apresentam algum tipo de deficiência, sendo que 386 milhões deles fazem parte da população economicamente ativa. .O censo divulgado pelo (IBGE) em 2002 aponta 24,5 milhões de brasileiros com algum tipo de deficiência. A constituição Federal de 1988, assim como a LDB9.394/96,destaca a importância e urgência de promover–se a inclusão social,é um processo de atitudes afirmativas públicas e privadas,visando inserir ,em um contexto social mais amplo ,todos…

3 CONCLUSÃO 10 REFERÊNCIAS 11 1 INTRODUÇÃO O tema deste trabalho Ser Diferente é Normal? Busca ressaltar a conscientização das diferenças entre as pessoas. Lenine retrata que todos os seres humanos independente da raça, cor ou etnia, somos todos iguais. Como o texto bem diz todos nós somos especiais, no sorriso, na fé no visual, cada pessoa tem seu jeito de ser suas vontades, suas ideais, por isso o texto ser diferente é normal faz essa reflexão de que cada um deve viver e fazer o que gosta

Atendimento Especializado, junto com a Secretaria Municipal de Educação que nos dá todo o suporte necessário. Qual é a principal proposta deste projeto? A escola para todos não exclui, acolhe de forma incondicional todo e qualquer aluno. Não os inclui por uma questão meramente filosófica, de solidariedade ou compaixão, mas especialmente por uma questão de direito, que deve ser preservado por pais, professores e por todos nós, cidadãos conscientes de nossos deveres relativos à infância.…

históricas da educação especial, que vem passando por transformações e avanços deixando de se caracterizar por uma escola que delimita a escolarização como privilegio de um grupo, uma exclusão legitimada nas políticas e praticas educacionais reprodutoras de ordem social. A partir do PNEE (Plano Nacional de Educação Especial) evidenciam-se a necessidade de se confrontar as praticas discriminatórias, visando constituir políticas públicas promotoras de uma educação de qualidade para todos…

como o projeto político pedagógico, o projeto curricular, o projeto de ensino e aprendizagem ou o projeto didático, que podem ou não estar materializados em forma de documentos. O ideal é que estejam. Todos esses processos são instrumentos para ajudar nos desafios encontrados todos os dias na escola de forma mais pensada, refletida, organizada, cientifica e participativa. É de fundamental importância que a elaboração das propostas pedagógicas seja embasada na análise das Diretrizes

conhecimento de vários assunto. O Conhecimento faz do ser humano um ser diverso dos demais, na medida em que lhe possibilita fugir da submissão à natureza, através dele abre possibilidade para vários campos em nossa vida tanto profissional com social. Todo conhecimento serve para ampliar nossa visão do mundo e das coisa. O QUE É SER CIDADÃO Ser cidadão é ter direito à vida, à liberdade, à propriedade, à igualdade perante a lei, ter direitos civis. É também participar no destino da…

política e o tal jeitinho brasileiro que a muito vem sendo posto em pauta. Com estes dados pretendemos ter uma visão mais clara e realista do que nos faz ser quem somos. A CASA, A RUA E O TRABALHO. Os espaços sociais estão inseridos em rotinas diárias, de casa, pela rua e chegando ao trabalho, esta rotina é seguida por todos de forma que se completam, sendo ao mesmo tempo mundos distintos. No Brasil estes espaços são em muitos casos definidos como bíblicos. A…

Todo mundo é igual Existem algumas pessoas que acham que uns são melhores que os outros por causa da cor de pele. Aí maltratam quem é diferente delas, ofendem e às vezes, até dizem que os outros não têm os mesmos direitos. Mas é fácil perceber que uma pessoa assim não pensa direito. Vamos fazer um teste: pense em um amiguinho seu e depois tente lembrar quem é mais alto: você ou ele? Você é o mais alto? E só por isso você pensa que tem mais direitos que ele? Você é o menor? Mas quem disse que os

conexões estas que se estabelecem a partir dos conhecimentos cotidianos dos alunos, cujas expectativas, desejos e interesses são mobilizados na construção de conhecimentos científicos. O professor que trabalha com projetos de aprendizagem respeita os diferentes estilos e ritmos de trabalho dos alunos desde a etapa de planejamento à escolha do tema e respectiva problemática a ser investigada. Cabe ao professor incitar o aluno a tomar consciência de suas dúvidas temporárias e certezas…