Diferentes Formas Didaticas Para Desenvolver O Processo De Ensino E Aprendizagem Na Biologia Da 9 Classe

PARA UMA RE-SIGNIFICAÇÃO DA DIDÁTICA - CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, PEDAGOGIA E DIDÁTICA - (UMA REVISÃO CONCEITUAL E UMA SÍNTESE PROVISÓRIA) Selma Garrido Pimenta Universidade de São Paulo - Faculdade de Educação sgpiment@usp.br Introdução O presente texto faz parte de um projeto de investigação mais amplo, no qual estamos empenhados em re-significar a pesquisa em didática sobre o ensino no contexto da contemporaneidade, onde se indaga qual o papel do conhecimento (cf.MORIN, 1993).…

Raphael Martins da Silva 3 RESUMO Diante da crescente demanda por planos de mudanças do Ensino Médio brasileiro, este trabalho monográfico propõe uma reflexão sobre a prática pedagógica em uma escola internacional carioca e as possibilidades existentes desta ser aplicada nas escolas brasileiras. É mostrado o mapeamento que é feito das disciplinas e seus respectivos conteúdos nas séries que compõem o Ensino Médio. O trabalho monográfico mostra também como se dá a atuação do gestor…

compreender as prováveis causas que levam o aluno a ter tal comportamento indisciplina. Esse tema foi escolhido devido à preocupação decorrente de nossa atuação enquanto estagiário do ensino fundamental. com O constante crescimento dos problemas disciplinares dos alunos, vem prejudicando o processo ensino-aprendizagem e dificultando a atuação do professor no que se refere à administração de conteúdos a serem trabalhados, e até mesmo no desenvolvimento das habilidades mínimas necessárias…

Educacional com 40 professores das séries iniciais do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Junqueirópolis/SP/Brasil. A formação teve como objetivo: familiarizar os educadores com as tecnologias inseridas em sua escola, oferecer subsídios teóricos e práticos para a utilização destes recursos no trabalho com projetos, buscando resgatar os valores humanos, assim como tornar o professor reflexivo para uma mudança no fazer pedagógico. Estes docentes, em um processo de formação em serviço,…

Rótulos de Alimentos no Ensino de Química Amanda Porto Neves, Pedro Ivo Canesso Guimarães e Fábio Merçon Ao mesmo tempo em que os preceitos de uma vida saudável, em uma sociedade altamente sedentária, proporcionaram uma explosão na oferta de industrializados do tipo diet e light, a maioria da população não tem o hábito de ler uma tabela de rotulagem nutricional. Tendo em vista a importância do conhecimento químico na compreensão dessas informações, buscou-se desenvolver e avaliar…

ANEXO ÚNICO PORTARIA SESC N.º 50, de 29 de novembro de 2012 EDITAL PROCESSO SELETIVO EXTERNO PARA PROVIMENTO DE VAGAS EM CARÁTER PERMANENTE E/OU CADASTRO DE RESERVA PARA O SESC/PE 1. DISPOSIÇÕES PRELIMINARES 1.1. O PROCESSO SELETIVO EXTERNO de que trata este Edital visa ao preenchimento de 384 (trezentas e oitenta e quatro) vagas e formação de cadastro de reserva constantes do Anexo I deste Edital, em conformidade com o Plano de Cargos, Carreiras e Salários do SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO…

Mário Júnior Polônia Anampa APRESENTAÇÃO O Educimai nasceu a partir do contexto educacional que vive um processo contínuo de transformação social, em que novos objetivos são elaborados para um novo paradigma socioeducativo. Assim, diante do cenário científico-tecnológico que compõe a sociedade do século XXI aliado aos discursos de justiça e igualdade, novas possibilidades de ensino e aprendizagem a todos os cidadãos são evidenciadas. Nesse sentido, o evento tem como objetivo…

indícios de formas elementares de instrução e aprendizagem. De acordo com Libâneo (1994) na chamada antiguidade clássica (gregos e romanos) e no período medieval também se desenvolveu formas de ações pedagógicas, em escolas, mosteiros, igrejas, universidades. A formação da teoria didática para investigar as ligações entre ensino e aprendizagem e suas leis ocorre no século XVII, quando João Amós Comênio (1592 – 1670), um pastor protestante, escreve a primeira obra clássica sobre…

importância da formação de professores e a necessidade de sistemas educacionais inclusivos para a concretização dos direitos dos alunos, a Universidade Federal de Goiás tem a satisfação de promover o Curso Lato Sensu Tecnologias Aplicadas ao Ensino de Biologia. Neste módulo, é desenvolvida a disciplina "Diversidade Cultural, Inclusão Social e Acessibilidade na Educação", que aborda os seguintes temas: 1.Diversidade cultural 1.1 Diversidade cultural 1.2 Direitos humanos 2.…

politicamente quanto economicamente, o que fatalmente influencia a cultura cada vez mais globalizada. Desta forma, é notório o estímulo governamental na popularização do ensino a distância. Tais medidas fazem parte de um plano de desenvolvimento global do País. Ambas vertentes de desenvolvimento estão intimamente ligadas, visto que o desenvolvimento econômico influencia diretamente o processo educativo e a educação pode estimular, ou não, o consumo trazendo consigo uma consciência do…