Diferenca Entre Estagios De Freud E Piaget

Sigmund Freud e a Teoria Psicanalítica Sigmund Freud nasceu em 1856 em Freiberg, na Morávia, e é conhecido como o “pai da Psicanálise”. Os estudos de Freud foram os primeiros a tratar do inconsciente humano e suas motivações. Através de seus estudos, Freud mostrou que o ser humano não é apenas racional, mas que impulsos irracionais que o influenciam e se manifestam através do inconsciente. Em sua teoria, Freud destaca a importância da sexualidade num sentido amplo – o da busca pelo…

alguns teóricos clássicos da psicologia da educação, destacando suas as principais teorias: Freud,Piaget,Wallon,eVygotsky. Por meio de pesquisa bibliográfica entendemos que Freud contribuiu com as fases do desenvolvimento, trabalhando o consciente e o inconsciente, desenvolveu o estudo da mente e dos nossos sonhos, lidou com o nosso psíquico. Já Piaget buscou entender o raciocínio infantil e as diferenças, estudouà inteligência em fases mostrando as habilidades, e capacidades.A…

Faculdade Anhanguera de Brasília Orientado pela tutora Prof. Helenrose A. da S. P. Coelho Brasília 2013 ÌNDICE Introdução……………….........04 Sigmund Freud..........................05 Jean Piaget……..........................07 Henri Wallon..............................09 Lev S. Vygotsky.........................11 Conclusão...................................14 Bibliografia................................15

ERIKSON As crises dão nome aos estágios psicossociais, sendo o ego o foco, diferentemente de Freud, que era o id. 1 – Confiança básica x desconfiança básica Comparada à fase oral de Freud. O bebê mantém seu primeiro contato social. Quando a mãe falta, o bebê experimenta o sentimento de esperança, adquirindo a Confiança Básica com o retorno da mãe ou a desconfiança com a demora ou não retorno dela. 2 – Autonomia x vergonha e dúvida Comparada à fase anal de Freud. A criança…

o indivíduo interpreta uma determinada situação. Sigmund Freud foi por meio de investigações de alguns problemas como “Processos misteriosos” e “fantasias”, que levou Freud a invenção da Psicanálise. No período de Sigmund também tivemos a descoberta e elaboração do Inconsciente, que é a resistência e repressão do indivíduo. Lembrando da existência do pré-consciente e consciente. E foi através de suas investigações clínicas que Freud formulou a descoberta pela sexualidade infantil,…

Este trabalho tem por objetivo a apresentação de um relatório sobre as contribuições que alguns teóricos acrescentaram para a psicologia da educação, como Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev Vygotsky. 1 SIGMUND FREUD, O PAI DA PSICANÁLISE Sigmund Schlomo Freud foi o responsável pela evolução nos estudos da mente humana, nasceu no dia 06 de maio de 1856, em Freibes, região de Moróvia, Império Austro-Húngaro.…

CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: PSICOLOGIA APLICADA A EDUCAÇÃO O DESENVOLVIMENTO DO SER HUMANO SETEMBRO/2012. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 EDUCAR É ENTENDER 4 3 O DESENVOLVIMENTO SEGUNDO JEAN PIAGET 6 4 UM SER POR COMPLETO 8 5 O DESENVOLVIMENTO DO SER HUMANO SEGUNDO VIGOTSKY 10 6 CONSIDERAÇÕES FINAIS 12 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 13 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo aprimorar…

A mistura entre o real e o imaginário. O desenvolvimento do ser humano O desenvolvimento do ser humano é ininterrupto e gradativo, obedecendo a certa ordem e regularidade. Isto significa que: • O desenvolvimento se processa por etapas (fases/estágios). • As etapas do desenvolvimento seguem uma sequência. • Essa sequência é invariável (O indivíduo não pode “saltar” etapas, embora possa passar por certas etapas mais depressa, ou mais devagar que os outros). • O processo de…

10 REFERÊNCIAS 11 INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho de início enfatiza as contribuições que influenciaram uma nova forma de ver a Educação. Dentre esses teóricos temos Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev S. Vygotski. Ao contemplar suas respectivas teorias, algumas considerações foram apontadas como relevantes ao desenvolvimento do discente. Para a Educação foi de grande importância a compreensão dos aspectos…

das suas interações com outros seres humanos que o homem se constrói. Em outras palavras, o homem não nasce homem e sim com possibilidades de humanizar-se nas interações que estabelece ao longo da vida. Psicanálise – teoria elaborada por Sigmund Freud recupera a mportância da afetividade e tem como seu objeto de estudo o inconsciente. Considera que os processos mentais não ocorrem ao acaso. Existem razões para os acontecimentos humanos, sentimentos ou ações. Na educação, a…