Didática De História O Tempo Vivido Uma Outra História

A IMPORTÂNCIA DA DIDÁTICA COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO DA QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO Ary B. R. Júnior ¹ Alan R. Alves ² RESUMO A população brasileira vive cercada pela grande revolução educacional sobre a produção e a socialização do conhecimento e colocando universidades, escolas e outras instituições de ensino no país em busca de outros profissionais. O trabalho pedagógico passou a ser valorizado na qualidade das técnicas, dos métodos pedagógicos e dos instrumentos de ensino,…

Para grande parte da sociedade, a Geografia figura como uma disciplina didática que integra o currículo escolar em todos os sistemas de ensino; considerando que essa ciência é “decorativa”, isto é, os alunos são obrigados a decorar nomes de países, rios, cidades, capitais, Estados, entre outros. O que não passa de uma conclusão errônea em relação a essa importante ciência. A Geografia é muito complexa e bastante abrangente, uma vez que está envolvida em inúmeros assuntos humanos e…

Para grande parte da sociedade, a Geografia figura como uma disciplina didática que integra o currículo escolar em todos os sistemas de ensino; considerando que essa ciência é “decorativa”, isto é, os alunos são obrigados a decorar nomes de países, rios, cidades, capitais, Estados, entre outros. O que não passa de uma conclusão errônea em relação a essa importante ciência. A Geografia é muito complexa e bastante abrangente, uma vez que está envolvida em inúmeros assuntos humanos e naturais. A

DIDÁTICA O QUE É DIDÁTICA? Didática vem do grego didaktiké e significa a .arte de ensinar tudo a todos. Ensinar de modo certo para obter resultados; Ensinar de modo fácil (prazeroso); Ensinar de modo sólido (não superficial) Saber ensinar! Evolução histórica da didática Cap 1 PLT Da antiguidade até o início do século XIX,predominou na prática escolar uma aprendizagem passivo e receptivo. Aprender = Memorizar. O professor utilizava o procedimento de perguntas e…

Caderno de Atividades Fundamentos e Metodologia de História e Geografia Fundamentos Epistemológicos da Ciência Geográfica Durante muito tempo a Geografia foi utilizada como instrumento de análise astronômica e produção cartográfica das regiões habitadas e, até mesmo, das regiões imaginadas. Um exemplo disto é o chamado Tratado de Tordesilhas (1494), que estabelecia uma linha imaginária dividindo as terras “descobertas e por descobrir” entre o Reino de Portugal e o Reino da Espanha. As

pessoal que pode ser coletiva,mas que sempre traz benefícios para o coletivo. Cabe uma observação importante, que a pesquisa apresenta múltiplos horizontes e perspectivas e, deve ser, também, uma (re)descoberta da realidade. Sabe-se que, como a história do homem, da sociedade e da cultura é evolutiva, o pensamento também deve sê-lo, ou seja, deve estar constantemente superando paradigmas ultrapassados. Neste contexto encontra-se a escola e o ambiente escolar como um todo, cujo papel…

1 Autobiografia Lúdica .................................................................................... 18 2.2 A Relação Entre Eu e Meu Filho com Paralisia Cerebral ............................... 21 3. A CONSTRUÇÃO DA AMOROSIDADE DIDÁTICA .................................................... 31 CONSIDERAÇÕES FINAIS ...................................................................................... 36 REFERÊNCIAS…

sociais, neste sentido os autores colocam suas concepções para a apreciação e discussão, as necessidades urgentes para que o homem se torne um ser capaz de intervir na sua situação e no mundo ao seu redor. Tendo em vista que os homens ao longo da historia sempre buscaram um meio de ultrapassar suas barreiras, sejam elas físicas ou espirituais, eles também seriam capazes de ultrapassar as suas condições sociais em busca de um estado pleno de satisfação. É consenso que nenhuma sociedade…

e agogé (condução). Na Grécia Antiga, os "paidagogos" eram escravos que acompanhavam os filhos de seus senhores em diversos locais e significa "aquele que guia", os aprendizes sentavam-se aos seus pés para ouvirem seus ensinamentos. No decurso da história do Ocidente, a Pedagogia firmou-se como correlato da educação é a ciência do ensino. Entretanto, a prática educativa é um fato social, cuja origem está ligada à da própria humanidade. A compreensão do fenômeno educativo e sua…

28/02/2015. RESUMO A metodologia de ensino de artes visa demonstrar diversos caminhos para situações didáticas diferentes, de acordo com a tendência pedagógica adotada pelo professor na instituição, de modo que o aluno se envolva nos conhecimentos propostos ou apresente seu ponto de vista através das pesquisas e demais atividades pedagógicas. Palavras-chave: Metodologia - Conhecimento – História – Desenho. 1 INTRODUÇÃO A Arte faz parte do desenvolvimento integral dos alunos, mas,…