Didatica Na Abordagem Humanista

sempre foi como se apresenta hoje, tendo sido influenciada ao longo dos anos pela ciência da Administração, moldada de acordo com as especificações do ambiente em que a organização estava inserida e com a perspectiva dos teóricos que representavam as abordagens. Desta forma, o estudo da história da ciência administrativa ajuda a entender as mudanças ou os diferentes papéis que o trabalhador exerceu ao longo deste século de estudos, passando ainda pela atual conjectura que se apresenta a…

espaço favorável para a produção de conhecimento por parte dos alunos e alunas. A este respeito podemos observar que: diferenciar o ensino é: “organizar as interações e atividades de modo que cada aluno se defronte constantemente com situações didáticas que lhe sejam as mais fecundas” (Perrenoud, 1995, p.28) Os avanços científico-tecnológicos que proporcionam o acesso a conhecimentos fora da escola, também levam-nos a questionar se a escola está exercendo sua função, se está…

sua grade curricular de formação superior em vigência atualmente aborda conhecimentos que perpassam pelas áreas da saúde, da pedagogia, da técnica e do treinamento puramente desportivo. Cyrino e Nardo Jr.(1997) em ensaio procuraram três diferentes abordagens da área de estudos da educação física que enfatizavam cada qual um objeto de estudo específico. Dessas diferentes concepções buscava-se criar uma nova denominação da nossa área de conhecimento, por considerar-se que o termo Educação…

mentais e atividades didático-pedagógicas podem contribuir à educação formal de alunos das séries iniciais do ensino médio, representados por estudantes dos grupos A e B de colégios da rede pública do Estado do Paraná. Para tanto, coloca a vertente humanista cultural como a mais indicada no trato dos saberes. Constata, a importância da relação emoção e razão na evolução do conhecimento, assim como, o subjetivismo e o intersubjetivismo na percepção fenomenológicas representacionais,…

da Renascença, mas apenas coexiste no mesmo tempo e no mesmo espaço daquelas que são as típicas figuras da época. O objetivo da pesquisa proposta é analisar no pensamento político da época a questão da estrutura de poder de Florença a partir da abordagem de dois eixos de construção da cidade: a história e a arquitetura. Com relação ao primeiro eixo, o temporal, entendemos que as histórias de Florença compostas pelos renascentistas correspondem a formas de construção de uma idéia da…

Problematização do Tema “O Mestre tem a responsabilidade de fazer com que o aluno descubra, não o caminho propriamente dito, mas as vias de acesso a esse caminho, que devem conduzir à meta última”. (Eugen Herribel) O processo de ensinagem na abordagem humanista está centrado na pessoa, o que implica orientá-la para sua própria experiência para que, dessa forma, possa estruturar-se e agir. A atitude básica a ser desenvolvida é a de confiança e de respeito ao aprendiz. A aprendizagem é…

pedagógica. Trabalhos como o de Kapp (1961), Piaget (1973), Vygotsky (1986), Durand (1991), Snow (1959) e Gusdorf (1967) são alguns exemplos desse movimento. Goldman (1979) destaca que, inicialmente, a interdisciplinaridade aparece como preocupação humanista, além da preocupação com as ciências. Desde então, parece que todas as correntes de pensamento se ocuparam com a questão da interdisciplinaridade: a teologia fenomenológica encontrou nesse conceito uma chave para o diálogo entre…

teorias pedagógicas, mesmo não utilizado abertamente o termo currículo, pois o currículo é visto separado das concepções pedagógicas. Existem estudos na história apontando desde então a preocupação com a questão do ensino. Assim como Comenios na didática magna que se preocupa com o método de ensino o currículo veio para manter uma organização do método como ressaltam as pesquisas de David Hamilton (SILVA, 2007). O currículo assim como conhecemos hoje começou a ser utilizado na…

em síntese, como uma estratégia que visa garantir o aprimoramento individual e social. Concepção Crítica de Educação A crítica à concepção de metodologia do ensino centrada prioritariamente no processo de ensino-aprendizagem, tanto na sua versão humanista (escolanovista), quanto na tecnicista, será feita, no Brasil, ressaltando-se a dimensão sócio-política da educação em geral e seus reflexos nas microssituações de ensino-aprendizagem que ocorrem na sala de aula. O processo…

como grave heresia: os mundos material e espiritual teriam surgido a partir do caos. A complexidade de suas ideias é tamanha que o próprio Domenico cai em várias e constantes contradições, por isso a explicação aqui dada é bastante simplificada e didática. Antes de tudo, existia uma massa disforme dos quatro elementos (terra, ar, fogo e água). Dela surgiu o Espirito Santo e também os anjos Lúcifer, Gabriel, Miguel, Rafael e o próprio Deus, que se fez hierarquicamente superior aos…