Didatica Carol

Campinas: Autores Associados. P. 67-80. Slater, D. (2002). Cultura do consumo & modernidade. São Paulo: Nobel. FONSECA, Vitor da. Psicomotricidade: Filogênese, ontogênese e retro gênese. Porto Alegre: Artes Médicas, 1998. KOLYNIAK FILHO, Carol. Educação Física: Uma introdução. São Paulo: Euc, 1996. . ”A ‘face’ da educação física: na PUC-SP”. Discorpo, 7. São Paulo, Departamento de Educação Física e Esportes da PUC-SP, 1997, pp.65-79. “Educação Física: Identidade da…

vestibular. Se, por capricho do destino, seu melhor amigo não estiver matriculado no mesmo cursinho que você, não fique triste, faça bom proveito dessa situação para aproveitar os recursos do cursinho dele sem precisar pagar mais por isso. Ficar preso a didática de um cursinho ou a um conjunto de apostilas pode viciar seu modo de pensar, o que não é bom, já que o vestibular não dá preferência para alunos que fizeram esse ou aquele cursinho. O vestibular quer eliminar quem está viciado em…

clareza, objetividade e sabedoria ao orientar meu caminho, com provocações que aguçaram ainda mais meu interesse e fascínio pela educação, em diversos encontros de orientação e docência. Aos colegas do Mestrado Leandra, Mariano, Angélica, André, Carol, Lucineide, Adilson, Geraldo e Monique, pela cumplicidade e contribuições. Aos meus mestres, Professores José Eustáquio e Sandra, pela disponibilidade em participar desta banca e por compartilharem conosco seu conhecimento, resultando em…

entre o professor e o estudante. Um processo avaliativo que seja realizado continuamente possibilitará perceber os avanços e fragilidades do aprendizado no campo do conhecimento e ao mesmo tempo, orientar o professor no caminho de suas práticas didáticas. Assim, o processo de avaliação de aprendizagem dos alunos do Curso de Ciências Contábeis deve, de um modo geral, seguir as seguintes diretrizes: • Caráter formativo da avaliação A avaliação deve ser realizada de forma contínua,…

................................................................307 Miolo Manual de Mediacao MJ 4Ed 26.2.2013 Grafica.indd 5 05/03/13 22:24 Miolo Manual de Mediacao MJ 4Ed 26.2.2013 Grafica.indd 6 05/03/13 22:24 Aos professores: Carol B. Liebman, Wayne D. Brazil, Carrie Menkel-Meadow, Pela inestimável contribuição à mediação judicial no Brasil. Miolo Manual de Mediacao MJ 4Ed 26.2.2013 Grafica.indd 7 05/03/13 22:24 Miolo Manual de Mediacao MJ 4Ed 26.2.2013…

patriarcal (Naffine apud Carol Smart, 1994). A proposta de Naffine assemelha-se à de Carol Smart, para quem há três níveis de argumentação: o direito é sexista, o direito é masculino e o direito tem gênero. Ver Smart (2000). 3 A crítica feminista ao direito é diversa, de modo que não há uma crítica única, mas várias visões críticas, assim como não há ‘um’ feminismo. A denominação ‘teoria feminista do direito’ (feminist legal theory) é utilizada, entre outras, por Carol Smart,…

trabalho em andamento, Tango, uma filosofia do abraço (Documentário experimental, 2012), a minha avó narra sua história e a forma como se iniciou na dança do tango no interior da Argentina. Ela aprendeu a dançar por volta de 1935, com um negro (o negro Carol). Esse famoso artista de circo brasileiro percorria as cidades, fazendo acrobacias, e morreu na corda bamba. Para acessar o vídeo documentário: <http://youtu.be/3smal-_95Do>. 15 Pepe Podestá e seus três irmãos, Gerónimo, Juan…

doméstico. Esse último possibilita a reprodução do capital, mesmo na esfera do trabalho não diretamente mercantil, onde cria as condições indispensáveis para a reprodução da força de trabalho dos maridos, filhos e de si própria. 34 STABILE, Carol A. Pós-modernismo, feminismo e Marx: notas do abismo. In:WOOD, Ellen Meiksins; FOSTER, John Bellamy (Orgs.)Em defesa da historia: marxismo e pós-modernismo. Rio de Janeiro:Jorge Zahar Ed.,1999.,145-160 35 ANTUNES, Ricardo. Os…

e também pela enorme ajuda no começo da minha estada em New Haven. Aos amigões da ‘máfia brasileira’ de Yale em 2003‐2004 – Paula, Zé, Adriana, Marcel, Lu, Carla, Alê, Dario, Tiana, Andrea, Ivaldo, Gabi, Cristiano, Sérgio, Carol, Nádia, Elaine, Rodrigo, Rafael, Daniel, Laura, Yuri, Marina, e aqueles que vieram e foram nesse meio tempo – eu agradeço pela amizade, pela ajuda imprescindível nos problemas de logística e pela animação …

Observa-se nos decretos pós LDB 9394/96 que apontam para a questão da educação dos portadores de necessidades educacionais especiais de forma mais abrangente e em sintonia com o momento democrático. 35 No Artigo 59, a LDB/96 dispõe sobre as garantias didáticas diferenciadas, como currículos, métodos, técnicas e recursos educativos; terminalidade específica para os alunos que não possam atingir o nível exigido para a conclusão do ensino fundamental, em virtude da deficiência;…