Didática Motivacional

1 A DIDÁTICA DO PROFESSOR NO ENSINO SUPERIOR: a importância de uma prática reflexiva nos dias atuais. Amanda Da Fonseca Cavalcanti &Isabely Fernandes Leão Nunes Introdução O ensino superior, incluso numa sociedade moderna, encara uma nova realidade. As incidências de um ensino superior privado aumentam cada vez mais no Brasil. Dentro dessa conjuntura, o mercado profissional da docência no ensino superior se expande e cria, portanto, uma nova necessidade de profissionais qualificados e capazes

nos internatos de Roma. Suas técnicas foram levadas para diversos países da Europa e Ásia. Montessori enfatizou, entre outras coisas, a auto-educação pelo uso de materiais didáticos, criando um método que procurava adequar a didática às peculiaridades motivacionais do aluno. Montessori, assim como Pestalozzi, criou sistemas pedagógicos eficazes para a infância em geral, baseando seus métodos em crianças intelectualmente deficientes e, posteriormente, estendendo esses métodos …

convicções e desenvolvimento das capacidades cognoscitivas, dando ao ensino este caráter bilateral, combinando as atividades do professor com as do aluno. PROCESSOS DIDÁTICOS BÁSICOS: ENSINO E APRENDIZAGEM Mostra a importância de garantir a unidade didática entre ensino e aprendizagem e propõe que analisemos cada parte deste processo separadamente. I. A APRENDIZAGEM A aprendizagem esta presente em qualquer atividade humana em que possamos aprender algo. A aprendizagem pode…

capacidades cognoscitivas. A unidade ensino aprendizagem: aprendizagem se concretiza na interligação de dois momentos indissociáveis–transmissão/assimilação ativa de conhecimentos e habilidades dentro de condições específicas de cada situação didática. Características do processo de ensino. O processo de ensino se caracteriza pela atividade de ensino das matérias escolares. A combinação de objetivos, conteúdos métodos e formas de organização de ensino…

cotidianos, a compreensão do mundo e o conhecimento da realidade social. Então, O Método Paulo Freire consiste numa proposta para a alfabetização de adultos, que criticava o sistema tradicional que utilizava a cartilha como ferramenta central da didática para o ensino da leitura e da escrita. Ao adaptar esse método para a Pedagogia Empresarial, substituindo as palavras originalmente usadas por Freire, “professor”, por “chefe”, e “aluno” por “funcionário”. Entenda-se chefe como chefe, supervisor,

Plano de sessão: 001/COV/CFAP/2013 Data: 27/11/2013 Hora: 14:00 Curso: CFS Período: VESPERTINO Fase: ÚNICA Turma: CHARLIE (CFS) Grupamento: SEM ALTERAÇÃO Matéria: ATENDIMENTO PRÉ-HOSPITALAR Unidade Didática: FRATURAS Assuntos: CONCEITO TIPOS DE FRATURAS SINAIS E SINTOMAS DE FRATURAS PROCEDIMENTOS PARA IMOBILIZAÇÃO Objetivos: DESCREVER O CONCEITO DE FRATURA; APRESENTAR OS TIPOS FRATURAS E COMO IDENTIFICÁ-LAS ATRAVÉS…

negando a contribuição da Psicologia para a compreensão dos processos internos mediadores do aprender, mas sua insuficiência para entender a aprendizagem também como processo social e cultural, e como atividade planejada e organizada, por onde a didática intervém a requerer valores e intencionalidades educativas e formas específicas do ensino. Palavras-chave: Ensino fundamental séries finais, Aprender, Pensar 1. INTRODUÇÃO O ensino da disciplina de geografia nas séries finais do…

entende. 4)Descrever em que consiste o processo de transmissão e assimilação ativa de conhecimentos. R.: Entendemos por assimilação ativa, processo de percepção, compreensão, reflexão e aplicação que se desenvolve com os meios intelectuais, motivacionais e atitudinais do próprio aluno. O processo de transmissão é conhecido como passar o conhecimento para os alunos na realização de exercícios, passar a matéria, memorização de definições e formulas. 5)O que se deve entender como…

Amarelinha Introdução A intenção principal desta seqüência didática é promover a vivência da brincadeira de amarelinha e, por meio dela e de algumas variações, abordar alguns conteúdos do bloco de conhecimento sobre o corpo. Esta seqüência de atividades se justifica também como uma interessante e divertida forma de cultivo e valorização da cultura lúdica tradicional de nosso país. Também se mostra importante como forma de promover situações de ensino e aprendizagem ricas no sentido…

knoow.net/cienceconempr/gestao/estrutura_funcional.htm http://www.batebyte.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=1454 http://www.ebah.com.br/content/ABAAAAfOoAH/estudo-caso-hipermecado-extra?part=2 Dicas para implantar ações motivacionais em sua empresa Publicado em: 05/04/2012 |Comentário: 0 | Acessos: 3,543 | Tweet6 As empresas nada seriam sem os seus funcionários, também chamados de talentos, capital humano, colaboradores, etc. Independente do porte da empresa,…