pesquisa

Família (com análise) 19/09/2012 07:30 11:30 4h Provas do Diagnóstico Operatório de PIAGET Conservação das quantidades de líquidos Técnica.esquema corporal. Capacidade de analise e síntese. Leitura compreensão e interpretação.(com análise) 26/09/2012 07:30 11:30 4h Provas do Diagnóstico Operatório de PIAGET Intersecção de Classe Realismo Nominal: • Ditado seguimentos da escrita espontânea • prova de discriminação auditiva com levantamento de hipóteses (com análise) 03/10/2012 07:30 11:30 4h Técnica Projetivas Vinculo consigo mesmo:Dia do meu aniversário- Provas do Diagnóstico Operatório de PIAGET. Mudança de Critério ( DICOTOMIA). Com análise 10/10/2012 07:30 11:30 4h Provas do Diagnóstico Operatório de PIAGET Conservação de Pequenos Conjuntos discretos de Elementos Prova de Memória auditiva (com análise) 17/10/2012 07:30 11:30 4h Prova do Diagnóstico Operatório de PIAGET Conservação da quantidade de Matéria Realismo Nominal: • Área pedagógica elaboração de histórias seguindo roteiro.(com análise) 22/10/2012 13:30 17:30 4h OBSERVAÇÕES: • Participativa ou exploratória: em sala de aula, no recreio, em aulas especiais.(com análise) 24/10/2012 07:30 11:30 4h Prova do Diagnóstico Operatório de PIAGET Conservação de peso Área pedagógica : jogo envolvendo as…

PROTOCOLO DE UM DIAGNÓSTICO OPERATÓRIO LONDRINA 2010 ANÁLISE DE PROTOCOLO DE UM DIAGNÓSTICO OPERATÓRIO Trabalho apresentado a professora Maria Elizabeth Barreto Tavares dos Reis da disciplina Psicologia da Aprendizagem como requisito parcial para a obtenção da média semestral. Londrina 2010 INTRODUÇÃO Em nosso trabalho observamos um protocolo de diagnóstico operatório de uma criança de…

Experimentos de Conservação de Imagens e Memória Aprendendo com a Teoria Piagetiana Alunas: Simone Carla de Oliveira Vera Lúcia Pizzotti da Silveira INTRODUÇÃO O estudo do desenvolvimento humano, busca compreender o homem em todas as suas fases, Piaget inaugurou uma área na psicologia se baseando nas lógicas infantis, marcando as diferenças em relação aos paradigmas anteriores. Ele se interessa pelo estudo dos comportamentos mais simples e até mesmo errados da fase infantil,…

Jundiaí Novembro/2012 INTRODUÇÃO Como é do nosso conhecimento, Piaget aborda os seguintes períodos no processo evolutivo no desenvolvimento humano, que são caracterizados por aquilo que o indivíduo consegue realizar com excelência, ao longo de cada fase, ou faixa etária do seu processo de desenvolvimento. Esses períodos ou estágios são: 1º período: Sensório-motor (0 a 2 anos); 2º período: Pré-operatório(2 a 7 anos);3º período: Operações concretas (7 a 11 ou 12…

perguntarem, por exemplo, qual é a vareta maior, entre várias, ela será capaz de responder acertadamente comparando-as mediante a ação mental, ou seja, sem precisar medi-las usando a ação física). Contudo, embora a criança consiga raciocinar de forma coerente, tanto os esquemas conceituais como as ações executadas mentalmente se referem, nesta fase, a objetos ou situações passíveis de serem manipuladas ou imaginadas de forma concreta. Além disso, no período pré-operatório a criança…

“Hoje, os trabalhadores que não os intelectuais precisam conhecer um número cada vez maior de técnicas e ferramentas matemáticas. Não é necessário que se produza matemática, mas é fundamental que se saibam utilizá-la eficientemente”. José Nilson Machado RESUMO Este trabalho teve por objetivo diagnosticar as habilidades e competências evidenciadas pelos alunos do Ensino Médio de uma escola…

O DESENVOLVIMENTO INFANTIL NA PERSPECTIVA DE PIAGET Marli Lima de Sousa Simoni Soni Pelito Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (0821) – Prática do Módulo I 12/06/2013 RESUMO O desenvolvimento infantil segundo Piaget passa por determinados processos que são, de acordo com suas observações, os responsáveis pela aquisição do conhecimento. Neste sentido para explicar o avanço intelectual de uma criança Piaget partiu do princípio que as adaptações e…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO DISSERTAÇÃO DE MESTRADO O JOGO DE REGRAS COMO UM RECURSO DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO BETÂNIA ALVES VEIGA DELL´AGLI CAMPINAS 2002 i ii UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO DISSERTAÇÃO DE MESTRADO O JOGO DE REGRAS COMO UM RECURSO DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO Autora: Betânia Alves Veiga Dell´Agli Orientadora: Profª Drª Rosely Palermo Brenelli Este exemplar corresponde à redação…

apresentam-se os discursos de Piaget e de Skinner sobre a ciência. Conclui que esses discursos são legítimos e que o paradoxo é esclarecedor: o psicólogo pode participar do debate sobre a ciência com um otimismo contido, e pode ouvir os discursos da filosofia sobre a natureza científica de sua disciplina com um ceticismo razoável. Mesmo sem ser pedagogo, o cientista suíço Jean Piaget (1896-1980) foi um dos pensadores mais influentes da Educação. Sua atualidade e repercussão na sala de…

Objetivo: A aplicação da prova operatória de Conservação de Líquidos tem como objetivo determinar o nível de pensamento do sujeito realizando uma análise quantitativa, reconhecendo as diferenças funcionais em um estudo predominantemente qualitativo. Uma criança com dificuldades de aprendizagem pode ter uma idade cognitiva diferente da idade cronológica, para esse diagnostico as provas operatórias são aplicadas. Foram realizadas quatro aplicações em diferentes crianças com idades que…