Dia Internacional Da Pessoa Com Deficiência Internacional Da

INSERÇÂO DO PORTADOR DE DEFICIÊNCIA NO MERCADO DE TRABALHO Andrea Tais dos Santos1 Profa. Dra. Ana Teresa Colenci Travelin2 RESUMO Este artigo propõe um estudo sobre a inclusão e a exclusão das pessoas com deficiência no mercado de trabalho formal, sobre a implantação de políticas públicas, e as dificuldades e desafios encontrados tanto para as organizações quanto para os profissionais portadores de necessidades especiais, Trata-se de um tema pouco discutido, mas de essencial…

a inclusão. Trata-se de um assunto importante, uma vez que a inclusão escolar tem sido tema de diversos estudos em nosso país. Para entender o processo de inclusão e suas deficiências faz-se necessário conhecer a história e toda a trajetória percorrida pela educação especial, desde a criação dos primeiros institutos até os dias de hoje, com a inclusão de portadores de necessidades especiais no ensino regular. Ao se examinar as Legislações e as circunstâncias que cercam a vida dos Portadores de

“Dignidade e respeito à pessoa com deficiência” CONCEITO: Entende-se que a pessoa com deficiência é aquela que apresenta limitações a capacidade de exercer uma ou mais atividades essenciais da vida diária, causada ou agravada pelo ambiente econômico e social. Essa restrição podem ser física, mental ou sensorial de natureza permanente ou transitória. OBJETIVO: Na sociedade atual há discussões frequentes sobre esse tema, que permeia a inclusão social, chamando a atenção das pessoas…

DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS XII – GUANAMBI LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA, DOCÊNCIA E GESTÃO DE PROCESSOS EDUCATIVOS ANDREIA SILVA PEREIR LEIS NACIONAIS E INTERNACIONAIS SOBRE EDUCAÇÃO INCLUSIVA Guanambi - Bahia Fevereiro/2012 ANDREIA SILVA PEREIRA LEIS NACIONAIS E INTERNACIONAIS SOBRE EDUCAÇÃO INCLUSIVA Atividade avaliativa apresentada à disciplina Educação Inclusiva, proposta pela professora Sayonara Miranda

O conceito de deficiência visual refere-se a uma situação irreversível da diminuição da resposta visual, em virtude de causas congênitas ou hereditárias. Essa deficiência pode ser leve, moderada, severa, profunda ou ausência total da visão. A prática de atividades físicas para pessoas com deficiência, tem como principal objetivo o desenvolvimento de suas potências individuais e coletivas dessa parte da população, neste contexto ressaltamos as atividades aquáticas,que a cada dia que…

...........................................................21 1. As pessoas com deficiência................................................................ 25 Terminologia sobre pessoas com deficiência..................................................................28 Estatísticas....................................................................................................................................30 Deficiência e desvantagem........................................................

despertar em mim o interesse no estudo da deficiência. ...aos profissionais e estagiárias (os) da Secretaria Executiva Psicossocial – MPDFT, por terem me ajudado a crescer profissionalmente, e sempre de forma paciente auxiliando-me nos meus erros e dificuldades. Considero-me uma profissional melhor por ter vivenciado experiências únicas ao lado de vocês. ...aos profissionais do Instituto Cultural, Educacional e Profissionalizante de Pessoas com Deficiência do Brasil (ICEP), que…

tráfico de pessoas são crimes ........................... 35 Turismo acessível ................................................... 37 VIAJE COM SAÚDE .......................................... 39 Dengue .................................................................... 43 Viajar com animais domésticos ............................ 44 Viajar com produtos agropecuários ..................... 45 VIAJE TRANQUILO .......................................... 47 Dicas para viagem…

Simone trabalho Nos dias de hoje, o conceito de deficiência já está ultrapassado e os estudiosos e profissionais da área preferem utilizar a denominação “discapacidade”.1 Resulta interessante conhecer as obras dos autores mais modernos sobre o assunto, como P. Abberley (1995), D. Marks (1999), M. Oliver (1990) e C. Barnes (1997), os quais procuram ir além da concepção médica tradicional que busca apenas a função de reabilitação, centrando-se exclusivamente na solução das deficiências…

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Decreto Nº. 6.571/2008 – Dispõe sobre o Atendimento Educacional Especializado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência /ONU - Ratificada pelo Decreto Nº. 6.949/2009 . . . . . . . . . . . . . . . . 31 Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica – Modalidade Educação Especial Resolução - Nº. 4 CNE/ CEB 2009. . . .