Diálogo Sobre A Amizade

com nossos alunos, que tentam, na maioria das vezes, resolver seus conflitos com agressões verbais e, em alguns casos, agressões físicas. Além disso, notamos em sala de aula que o preconceito tornou-se uma forma de defesa, e o amor ao próximo e à amizade, bens tão preciosos, acabaram ficando de lado. Nossa escola está situada na divisa entre as cidades de Caraguatatuba e São Sebastião e os bairros atendidos desempenham papeis de periferias urbanas. Nossa clientela é antes de tudo,…

PRINCIPAIS DEFINIÇÕES DE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO A palavra Filosofia é composta por dois termos gregos: philo e sophia. O primeiro termos significa amizade, amor; o segundo, sabedoria. Filosofia significa, portanto, amizade pela sabedoria, a busca do saber. É um ramo do pensamento que se dedica à reflexão sobre os processos educativos, à análise dos sistemas educativos, sistematização de métodos didáticos, entre diversas outras temáticas relacionadas com a pedagogia. O seu escopo principal

Dica esperta! Por meio de filmes, o professor pode chamar os alunos a refletirem sobre comportamentos e atitudes que podem vir a ajudá-los a se desenvolverem melhor no âmbito escolar. Você sabia ? Os filmes ajudam as crianças a desenvolverem a imaginação! Filme: “TARZAN” 1. Justificativa: Para realizar-se, o homem cria um mundo imaginário, um mundo de lembranças, de jeitos, costumes, hábitos, instituições, modos, gestos, belezas, ritos, celebrações, gritos, sons, musicas,…

A CONTRIBUIÇÃO DA ESCOLA PARA A CONSTRUÇÃO DE AMIZADES Sheila Priscila Hordina Torres Professora: Macilde Inês Bertoldi Poltronieri Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED89/51) – Estágio II¬ - séries iniciais do ensino fundamental 04/06/11 1 INTRODUÇÃO Sabe-se que a escola é um espaço bastante significativo e privilegiado que influencia diretamente na formação do individuo em sociedade, se tornando com isso, um veículo fundamental na…

CONTEÚDO: Interpretação de textos diversos sobre amizade TEMA: Amizade (Semana do Amigo) OBJETIVO GERAL: Promover a interação entre a universidade e a sociedade, contribuindo, através da prática pedagógica, com a formação pessoal, intelectual e social dos internos. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: • Utilizar textos e músicas promovendo a interação e o diálogo entre eles; • Discutir valores relativos a uma boa amizade; • Refletir e conversar sobre a importância de se ter…

costas de cada colega, a característica positiva dessa pessoa. Ex: amigo, sincero, inteligente, etc.; ressaltar que só pode escrever qualidades. Socializando experiências: após o termino da dinâmica, cada um, poderá ler o que os colegas escreveram sobre si mesmo, e ainda poderá compartilhar com o grupo o que considera que é realmente parte de sua personalidade. Se concorda ou não, como se sentiu, etc. Essa dinâmica deve ser usada em grupos onde os participantes já se conhecessem ou como…

Adorei ganhar este diário da Carla, até porque sempre gostei de “conversar comigo”. Faço isso desde criança. Mas este ano quero usar de uma outra forma, apesar de continuar sendo um espaço para conversar comigo, quero escrever e refletir sobre como aprimorar minha prática como professora, carreira que escolhi por acreditar na importância da educação na vida das pessoas e no poder que nós, professores, temos de alterar a realidade de nosso país, afinal todos os demais profissionais passam por

Pode se dizer que se baseiam em fatos reais e os personagens de ambos se comunicam por meio de cartas de continentes diversos. Mais: dessa troca desenvolve amizade duradoura entre eles. Mary and Max é basicamente um filme sobre a amizade entre uma menina australiana de 8 anos e um novaiorquino de 44. Uma controversa e inusitada história de amizade entre pessoas muito diferentes. Talvez de improvável conexão. Consolida-se em 20 anos de cartas que atravessam mares, cheias de questões…

importantes ícones da tradição filosófica ocidental, e um dos fundadores da atual Filosofia Ocidental. As fontes mais importantes de informações sobre Sócrates são Platão, Xenofonte e Aristóteles (Alguns historiadores afirmam só se poder falar de Sócrates como um personagem de Platão, por ele nunca ter deixado nada escrito de sua própria autoria.). Os diálogos de Platão retratam Sócrates como mestre que se recusa a ter discípulos, e um homem piedoso que foi executado por impiedade.…

escritos em forma de dialogo, de uma conversa ou um debate entre várias pessoas. Curiosamente, esses diálogos não apresentam Platão como personagem principal e, sim, Sócrates. Através de sua obra, Platão passa muitos dos ensinamentos de seu mestre. Em alguns momentos, dizem os estudiosos, é difícil saber se trata de um pensamento do próprio Platão ou um pensamento de Sócrates transmitido por Platão. A edição completa das obras de Platão consiste em 36 trabalhos - 35 diálogos e uma série…