Dewey Resumo

RESUMO CRÍTICO DO TEXTO “ESCOLA, ESTADO E SOCIEDADE” Sob o argumento sobre a situação educacional brasileira, hoje qualquer esforço inovador no sentido de analisar histórica, sociológica ou didaticamente aspectos da educação é de muita importância. O volume de publicações sobre o tema tem aumentado significativamente ainda que o mesmo não possa ser dito sobre a relevância dos esclarecimentos que esses estudos trazem. O texto traz a proposta de construção de um quadro teórico de referência para

observam-se três pontos negligenciados: (1) modelos, tecnologias, técnicas e habilidades de gerenciamento que forneçam um efetivo e eficiente serviço de biblioteca; (2) menção a grandes nomes que contribuíram para a Biblioteconomia, como Panizzi, Cutter, Dewey, Jewett, Bliss, causando a impressão de que suas contribuições não existiram; e (3) elaboração de aspectos científicos dos processos e serviços (a despeito do título da obra). Samuel Clement Bradford (10 de janeiro de 1878, em…

ALTHUSSER IDENTIFICA OS APARELHOS IDEOLÓGICOS DO ESTADO Girlany Tavares Feitosa Pereira RESUMO O artigo aborda sobre a teoria do currículo sob o ponto de vista da teoria tradicional e da teoria crítica. Apresenta um pouco da história do currículo em outros países e no Brasil. Mostra as mudanças ocorridas no perpassar dos tempos propondo uma nova concepção de currículo como algo baseado não somente nos conteúdos a serem ministrados aos alunos, mas fazer ligação dos conteúdos…

agir deliberada e intencionalmente a fim de atingir futuros objetivos ou obter domínio sobre o que está, no momento, distante e ausente. John Dewey, in Como Pensamos A melhor maneira de pensar é chamada pensamento reflexivo: a espécie de pensamento que consiste em examinar mentalmente o assunto e dar-lhe consideração séria e consecutiva. John Dewey, in Como Pensamos Comportamento Organizacional e Comunicação FIGURA 1.1 Hexagrama-síntese. Depois de estudar este…

Universidade do Estado do Pará/ fernandasilvia_71@hotmail.com 3 Universidade do Estado do Pará/ jessicasilva2303@hotmail.com 4 Universidade do Estado do Pará/ leda1608@gmail.com 5 Universidade do Estado do Pará/ renanreisvbl@gmail.com Resumo O uso de recursos tecnológicos na educação pode ser uma ferramenta extraordinária; o uso do laboratório de informática pode ser um incentivo para aqueles que buscam por conhecimento. Mas, a realidade nem sempre é a mesma para…

15 Se se vir na educação, a formação das tendências fundamentais, intelectuais e afetivas, que têm por objeto a natureza e os nossos semelhantes, podemos chegar ao ponto de definir a filosofia como a teoria geral da Educação. John Dewey 16 RESUMO O presente trabalho propõe uma filosofia para a cidadania. A filosofia deve ser interdisciplinar, integrando a ciência, a estética e a ética na formação dos educadores. No primeiro capítulo, veremos a relação entre a sociedade,…

Especialista e Orientador Sebastião Lucindo Fernandes pela dedicação e paciência. 5 “A infância tem suas próprias maneiras de ver, pensar e sentir. Nada mais insensato que pretender substituí-las pelas nossas”. JEAN-JACQUES ROUSSEAU 6 SUMÁRIO RESUMO ............................................................................................................8 I – INTRODUÇÃO...............................................................................................9 II –…

RESUMO DO LIVRO RAÍZES DA PSICOLOGIA DE IZABEL RIBEIRO FREIRE A palavra psicologia vem do grego: “psiché” que quer dizer alma, e “logos” ciência, estudo. Então psicologia significa estudo da alma. Esse termo foi usado para definir uma disciplina que fazia parte da filosofia, Psicologia “Racionalis”, que estudava a “natureza e as faculdades da alma”, ficando conhecida como ciência da alma e ciência da consciência. O estudo da história da psicologia fornecerá as raízes para compreensão…

LUDICIDADE NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL DO PROFESSOR: UM OLHAR ATENTIVO Fabiane Maltez Patury1 Marilete Calegari Cardoso2 Resumo: Este artigo tem como foco discutir o papel da ludicidade na formação profissional do professor. Trata-se de um recorte do projeto de pesquisa monogràfico, em andamento, que busca investigar como a ludicidade está sendo trabalhada no curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia – UESB. O objetivo principal do estudo é…

(a): Luciene Jimenez São Paulo, 2014. Resumo Neste trabalho falaremos sobre o Estruturalismo e o Funcionalismo, enfatizando os pontos principais, datas e conceitos. Introdução Um estudante de Wundt, E. B. Titchener era um forte apoiador do estruturalismo nos Estados Unidos, porém, ele sofria concorrência por parte de um forte opositor, a escola de pensamento do funcionalismo. O funcionalismo era liderado por William James e John Dewey. Enquanto os estruturalistas…