Devenir Social E Determinismo

mundo e de sociedade se estará passando nas escolas brasileiras? Que papel ideológico tem cumprido a Geografia?Se não é o planejamento que planeja o capital, antes o capital que planeja o planejamento, como adverte Paul Baran, qual tem sido a função social do geógrafo e do planejamento espaço-territorial? Conferir à Geografia o necessário rigor teórico-epistemológico que se requer a toda ciência, sem contudo esconder o caráter político de todo o saber em uma sociedade estruturada em…

FICHA CATALOGRÁFICA ELABORADA PELA BIBLIOTECA CENTRAL - UEPB 300 G372p Germano, Marcelo Gomes. Uma nova ciência para um novo senso comum./ Marcelo Gomes Germano. Campina Grande: EDUEPB, 2011. 400 p. ISBN - 978-85-7879-072-1 1. Ciências Sociais. 2. Ciência e Tecnologia. 3. Ciência – Filosofia. 4. Comunicação – Conhecimento. I. Título. 21. ed.CDD Editora filiada a ABEU EDITORA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA Rua Baraúnas, 351 - Bodocongó - Bairro Universitário - Campina…

desintegra a germinação. Pai luta para ter filho; e pai estupra a carne de sua carne. Mãe sangra para sustentar o filho; e mãe abandona ou estrangula o recém-nascido. O ser humano sente necessidade de convivência e solidariedade. Mas é também anti-social. A discriminação, o fanatismo e o sectarismo esfiapam o tecido da sociabilidade. O ser humano fascina. As pessoas seduzem pelo amor e pela beleza, pela inteligência e pela bondade. Mas também as pessoas intimidam e ameaçam com…

divergem não só quanto à sua fonte (natureza ou a razão), como, também, quanto aos meios de deduzi-lo ou apreendê-lo (lógicos ou intuitivos) e, quanto à conceituação da natureza humana: belicosa (Hobbes), boa e pacífica (Locke, Rousseau), racional, social, individualista etc. Corrente que, presente em todas as épocas da Civilização Européia, tem sofrido crises. Porém, sobrevivendo as, tem renascido quando se acreditava estar irremediavelmente morta, talvez por ser a única salvaguarda do…

provocação, convite. Convite à profundidade, à penetração, à modelagem, à ação transformadora para além da aparência captada pela visão : '"A mão trabalhadora, a mão animada pelos devaneios do trabalho, engaja-se. Vai impor à matéria pegajosa um devenir de firmeza, segue o esquema temporal das ações que impõem um progresso. De fato, ela só pensa ao comprimir, ao amassar, sendo ativa." 33 E é justamente por isso que, para Bachelard, a imaginação material, tributária principalmente da mão,…

Garantir a preservação da memória coletiva é condição de afirmação da identidade dos diferentes grupos sociais. 1.2 A memória coletiva numa perspectiva histórica No âmbito da antropologia é possível considerar que a memória étnica atua na reprodução dos comportamentos nas sociedades humanas. A aquisição da linguagem falada ampliou as possibilidades de reprodução de comportamentos sociais e de armazenamento da memória para além dos gestos e hábitos repetidos. Os registros pictóricos…

A Verdade A Personalidade Oscilante e a Visão de Outras Verdades Experiências em Biologia Transcendental Um Caso Vivido A Economia Supernormal Luta e Seleção O Mais Forte A Metamorfose A Técnica da Evolução O Pensamento Criador Livre-Arbítrio e Determinismo III — IV — V — VI — VII — VIII — IX — X — XI — XII — XIII — XIV — XV XVI — Equilíbrios Evasões Inferno e Paraíso Deus e Universo (2ª Parte) — Deus e Universo (1ª Parte) XVII — As Ultimas Orientações da Ciência XVIII —…

uma introdução à Geografia, como informa o sub-título. Muito mais que isso, o autor transita com segurança pela própria historiografia das idéias geográficas e seus componentes filosóficos, epistemológicos e metodológicos e pelo contexto histórico – social – geográfico das suas manifestações. O começo desta trajetória finca marco em Humboldt – pai da moderna ciência geográfica do qual Capel analisa o projeto de investigar ―[...] toda a complexa e rica problemática das relações entre os…

MÉTODO PAULO FREIRE 22 2.1. PRESSUPOSTOS BÁSICOS DA PEDAGOGIA DE PAULO FREIRE 22 2.2. PEDAGOGIA ANTI-DIALÓGICA OU BANCÁRIA 27 2.3. PEDAGOGIA DIALÓGICA 30 3. PRESSUPOSTOS POLÍTICO-IDEOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO DE PAULO FREIRE 35 3.1. A REALIDADE SOCIAL VIGENTE E O PAPEL DA EDUCAÇÃO 35 3.2. ASPECTOS POLÍTICO-IDEOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO 38 3.3. A EDUCAÇAO COMO ATO DE LIBERTAÇÃO DO HOMEM 42 CONSIDERAÇÕES FINAIS 47 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 49 8 INTRODUÇÃO O tema da presente…

60h ANO/TURMA: 2004.1/UAB EMENTA Estudo da categoria Trabalho e sua relação com a gênese e função social da educação, perpassando a análise sócio-histórica nas políticas e práticas da relação trabalho e educação e seus reflexos na profissão docente. OBJETIVOS Identificar a relação orgânica entre Trabalho e Educação a partir do aspecto ontológico do Trabalho na formação do ser social; Analisar as relações estabelecidas entre o mundo do trabalho e o mundo da Educação na historicidade