Desigualdade Escolar

abrangente e bem fundamentada, teórica e empiricamente, para o problema das desigualdades escolares. Essa resposta tornou-se um marco na história, não apenas da Sociologia da Educação, mas do pensamento e da PR Os indivíduos competiriam dentro do sistema de ensino, em condições iguais, e aqueles que se destacassem por seus dons individuais seriam levados, por uma questão de justiça, a avançar em suas carreiras escolares e, posteriormente, a ocupar as posições superiores na hierarquia…

qualidade nutritiva; 1.13. Doenças se proliferam; *Esse era o triste cenário das cidades industriais da Europa. O CENÁRIO DA BURGUESIA 1.1. Consolida seu poderio econômico: ostentação e luxo; 1.2. A desigualdade econômica se reflete no cheiro de cada um; 1.3. Panorama econômico de grande desigualdade; 1.4. Riqueza produzida em detrimento da classe operária que vivia em condições sub-humanas; A QUESTÃO SOCIAL (SEGUNDA METADE DO SÉCULO XIX) 1.1. Os trabalhadores começam a se…

Bourdieu, a herança cultural é a responsável pela diferença inicial das crianças diante da experiência escolar e do êxito. A transmissão do capital cultural influencia a relação existente entre o nível cultural global da família e o êxito escolar da criança. A ESCOLA COMO LEGITIMADORA DAS DESIGUALDADES SOCIAIS A função do sistema de ensino é servir de instrumento de legitimação das desigualdades sociais. Longe de ser libertadora, a escola é conservadora e mantém a dominação…

racial e a educação como pilar de uma sociedade mais justa e igualitária. É ressaltada a discrepância na pirâmide social ao compararmos a classe alta com a pobre. Constatamos que a desigualdade é tamanha e que isto não se atém somente a renda per capita, mas também está entranhada no âmbito cultural. Essa desigualdade é maior quando se trata da cor da pele, no caso do negro/a e sua situação socioeconômica e cultural. Acredita-se ser a educação a força motriz e norteadora para uma …

1 (CESGRANRIO, 2009 – Professor de Sociologia – ADAPTADA) Identifique o conceito formulado por Pierre Bourdieu que se refere às formas pelas quais as escolas, juntamente com outras instituições sociais, ajudam a perpetuar desigualdades econômicas e sociais ao longo de gerações. Escolher uma resposta. a. Indústria Cultural b. Habitus. c. Reprodução social. d. Violência simbólica. e. Capital cultural. Resposta correta: Violência simbólica. Comentário sobre a resposta

1 (CESGRANRIO, 2009 – Professor de Sociologia – ADAPTADA) Identifique o conceito formulado por Pierre Bourdieu que se refere às formas pelas quais as escolas, juntamente com outras instituições sociais, ajudam a perpetuar desigualdades econômicas e sociais ao longo de gerações. Escolher uma resposta. a. Indústria Cultural b. Violência simbólica. c. Reprodução social. d. Capital cultural. e. Habitus. Resposta correta: Violência simbólica. Comentário sobre a

Gênero na sala de aula e desempenho escolar. O gênero não é um conceito útil apenas na compreensão das interações entre homens e mulheres, mas uma parte importante dos sistemas simbólicos e como, tal implicado na rede de significados e relações de poder de todo o tecido social (SCOTT, 1990; NICHOLSON, 1994). As diferenças ou semelhanças entre os sexos e as interações e relações de poder entre homens e mulheres são apenas parte do que é abrangido pelo conceito de gênero, pois estão…

concepção funcionalista tudo o que somos vem do social, sendo o social que molda nossa consciência. A Tese funcionalista/ otimista o sucesso ou fracasso escolar depende dos dotes, talentos, inteligência do sujeito, por trás do fracasso escolar do individuo está a origem social, determinando seu destino. Os dados apontam a forte relação entre o desempenho escolar e a origem social e que, em ultima instancia negavam o paradigma funcionalista, transformam-se nos elementos de sustentação da…

Sociologia das desigualdades de acesso à educação: principais orientações, principais resultados desde 1965. In. ____. Sociologia da educação: dez anos de pesquisa. Petrópolis: Vozes, 1995 Cap. 1, p. 21-55. Objetivo do texto: Relatar sobre algumas pesquisas ocorridas nos anos 60-70 em alguns países industrializados, sobre as desigualdades ao acesso à educação e suas implicações e resultados na sociedade. Apresentando explicações de alguns autores com suas teorias sobre a desigualdade…

“ENSINO DE LEITURA E DIFERENÇAS CULTURAIS EM SALA DE AULA” O filme Entre os muros da escola retrata o dia a dia de uma escola francesa contemporânea, no qual abordam diversas questões como, as desigualdades sociais em sala de aula, a difícil relação entre professor e aluno e também o crescimento da população escolar. Apesar de retratar um problema da escola francesa contemporânea, pode ser transplantada para outras realidades como a brasileira. Podemos dizer que estamos diante de uma…