Desenvolvimento Moral Na Adolescencia

Disciplina: DESENVOLVIMENTO HUMANO I Semestre: 2° (1º-2014) Corpo Docente: Nívea de Fátima Gomes Coordenador: Eustáquio José de Souza Júnior Carga Horária Total: 80h Carga Horária Semanal: 4h Carga Horária em Atividades de Aprendizagem Teórico/Prática: 64h Carga Horária em Atividades de Aprendizagem Orientada: 16h Perfil profissional: Atuar como agente promotor da saúde mental e qualidade de vida junto a pessoas e organizações. Ementa: Desenvolvimento Humano. Teorias do…

DISCIPLINA: Psicologia do Desenvolvimento Humano II TURMAS: 4º Semestre CURSO: Psicologia PROFESSORA: Anita Romilda O QUE SÃO ADOLESCÊNCIA E PUBERDADE? “Ser adulto é ser só”. (Jean Rostand) “A gente não deveria crescer nunca”. (Sófocles) PUBERDADE PUBER (pêlos); É um processo biológico que inicia, entre os 9 e 14 anos; Caracteriza-se pelo surgimento de uma atividade hormonal - “caracteres sexuais secundários”. Perda do corpo e da bissexualidade infantil; Adolescente…

O SER HUMANO E O CICLO DE VIDA O desenvolvimento do recém-nascido e da criança Embora os bebês nasçam fisicamente impotentes, eles estão equipados com vários reflexos e capacidades sensoriais que parecem melhorar as suas chances de sobrevivência. Visão, audição e olfato estão sintonizados para interagir com as pessoas que cuidam deles. O cérebro se desenvolve rapidamente após o nascimento. A seqüência do desenvolvimento das habilidades motoras é geralmente universal,…

A presente obra divide-se basicamente em duas partes. Na primeira faz-seuma abordagem ao desenvolvimento mental da criança durante os quatro estágios sendo o primeiro sensório motor (recém-nascido e lactente), pré-operatório (A primeira infância: de dois a sete anos),operações concretas (A infância de sete a doze anos) e as operações formais (adolescência). A princípio o desenvolvimento intelectual ou psíquico tem seu inicio a partir do nascimento findando-se na vidaadulta, sendo que…

Desenvolvimento físico, cognitivo e psicossocial O desenvolvimento humano é um processo que vai desde o nascimento até a morte. A cada momento na vida, todo ser humano está em um estado de evolução pessoal. Mudanças físicas conduzem esse processo, visto que nossas habilidades cognitivas avançam e declinam em resposta ao crescimento do cérebro na infância e seu funcionamento reduzido na terceira idade. O desenvolvimento psicossocial também é significativamente influenciado pelo…

psicologia do desenvolvimento, de Orlando Lourenço (Psicologia do desenvolvimento cognitivo 2010), Barry Wadsworth (Inteligência e afectividade da Criança na teoria de Piaget, 2003), artigos de Mônica Cintrão França Ribeiro (Psicologia do desenvolvimento), da universidade Paulista e o Dicionário de Psicologia de Roland Doron e outros. Com ------ pontos e ,,,,,, alíneas, vai retratar dois estádios nomeadamente: estádio pré operatório e o estádio das operações concretas, divididos em…

PROJETO INTERDISCIPLINAR Gravidez na Adolescência 1. Período previsto: Mês de de 2014 1. Disciplinas envolvidas: Língua Portuguesa, Ciências Naturais, Geografia, Artes, História e Educação Religiosa 1. Diagnóstico das necessidades: Necessidades da escola: Formar alunos conscientes acerca da sua própria sexualidade, fornecendo-lhes informações que promovam seu bem-estar físico, mental e moral. Necessidades da sociedade: Propiciar meios para que haja respeito à diversidade

Projeto Gravidez na Adolescência Disciplinas envolvidas: Língua Portuguesa, Ciências Naturais, Geografia, História. 1. Diagnóstico das necessidades: 2. Necessidades da escola: Formar alunos conscientes acerca da sua própria sexualidade, fornecendo-lhes informações que promovam seu bem-estar físico, mental e moral. Necessidades da sociedade: Propiciar meios para que haja respeito à diversidade de valores, crenças e comportamentos existentes e relativos à sexualidade,…

abordar a adolescência no seu sentido geral destacando sobretudo os aspectos que o caracterizam, as mudanças biológicas e as psicológicas. A emancipação, do Latim emancipare, que significa «libertar», consiste na obtenção do estatuto de pessoa responsável. Se no limite inferior, o da puberdade, a variação cronológica é mínima, quanto ao outro já não se pode dizer o mesmo pois a atribuição do estatuto de adulto, com os seus direitos e deveres, varia de cultura para cultura. A adolescência…

ipiaget.org Coordenador do Curso de Psicologia ISEIT - Instituto Piaget, Viseu - Portugal Comunicação 1 A atitude de (in)Gratidão, as Dimensões da Personalidade e as Capacidades Cognitivas na Adolescência Andreia Dias1, Paulo Alves2 & Helena Menezes3 1- Mestranda em Psicologia do Desenvolvimento e Educação, ISEIT – Instituto Piaget, Viseu. andreia06dias@hotmail.com 2- Coordenador do Curso de Psicologia - ISEIT - Instituto Piaget, Viseu. pauloalves@viseu.ipiaget.org 3-…