Aprendizagem e Desempenho Acad mico

Aprendizagem e Desempenho Acadêmico Prof.: Joelma de Riz Ana Paula de Souza Lourenço Kênia Morosini Julio César Dias dos Santos Paula Niria Costa Muniz INTRODUÇÃO Ao entrar na universidade os alunos se deparam com uma nova realidade de estudos e de vida social. O ambiente que se apresenta não tem muita relação com o ensino médio, porém é necessário uma boa formação para conseguir seguir em frente. Além disso, surgem expectativas quanto ao futuro, escolher uma profissão, formar uma identidade profissional e ao mesmo tempo pessoal. Nesse cenário os alunos encontram dificuldades de ingressar no meio acadêmico, pois as expectativas se deparam com a realidade de que as matérias básicas dos cursos geralmente estão indiretamente ligadas à aplicação da profissão (o que leva a um desânimo), as formas de estudar que adotava até então acabam se revelando inadequados ao desempenho acadêmico que deveriam alcançar, não sendo capaz de suprir o que se é exigido no novo ambiente e muitas vezes os alunos não tem boa formação de ensino fundamental e médio, o que explica uma grande taxa de reprovação e evasão nos primeiros períodos da faculdade. Com isso, temos uma realidade que desestimula os professores e alunos, onde um ambiente que deveria ser de desenvolvimento torna-se cansativo e com baixas expectativas de ambos os lados, além de levar a uma acumulação de vagas remanescentes sem falar no prejuízo financeiro, pois cada aluno tem um custo, tanto para universidades públicas…

Elias de Oliveira RESUMO O presente artigo aborda a problemática do baixo desempenho na aprendizagem apoiado no sistema educativo, propondo uma reflexão sobre o fracasso escolar e as dificuldades de aprendizagem, traçando uma distinção entre os conceitos, sinalizando algumas das suas múltiplas causas, os fatores que devem ser levados em conta, os personagens que compõem o cenário em que os mesmos ocorrem e o que fazer para criar condições que possibilitem a sua prevenção.…

Influência do tipo de prática na aprendizagem e desempenho de uma habilidade motora: Prática Maciça x Distribuída Ana Terra Depizzolatti Gonçalves Karina Pavanello Furigo Thales Henrique de Brito Resumo O objetivo deste artigo é verificar a influência de dois tipos de prática física no desempenho e aprendizagem de uma habilidade motora contínua. Foi realizada uma pesquisa com 14 indivíduos, homens e mulheres, separados em dois grupos aleatórios (GD e GM), que deveriam praticar…

UNIÃO DAS ESCOLAS SUPERIORES DO VALE DO IVAÍ INSTITUTO DE ESTUDOS AVANÇADOS E PÓS-GRADUAÇÃO ANA MARIA DE OLIVEIRA CELIO VICENTE DA SILVA LAURA MARIANA MACHADO SANDRA REGINA RAVAZZI O PAPEL DO PROFESSOR NA APRENDIZAGEM E NO DESEMPENHO DA CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN TAPEJARA - PR 2009 ANA MARIA DE OLIVEIRA CELIO VICENTE DA SILVA LAURA MARIANA MACHADO SANDRA REGINA RAVAZZI O PAPEL DO PROFESSOR NA APRENDIZAGEM E NO DESEMPENHO DA CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN…

Alunos filhos de pais dependentes tendem a não ter bons desempenho na aprendizagem... Um dos muitos problemas enfrentados pelos professores em salas de aula tanto públicas, quanto privadas são os alunos que têm pais viciados em algum tipo de drogas ou até mesmo alcoólatras. Conversando com uma professora da rede privada da cidade de Anápolis, ela relatou que já passou por dois casos de alunos que viviam nestas condições, um deles com oito anos de idade era agressivo, batia e xingava…

TRABALHO PEDAGÓGICO PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO 3º ANO COM BAIXO DESEMPENHO ESCOLAR Seila Sousa dos Santos Ferreira Seila Sousa dos santos Ferreira. Coordenadora da Escola Municipal Campo Verde. Acadêmica do Curso de Pós-Graduação em Coordenação Pedagógica pela UFT- Universidade Federal do Tocantins. RESUMO Este trabalho fundamenta-se em apresentar contribuição junto aos professores da Escola Municipal Campo Verde, localizada no Reassentamento Mundo…

Sumário Aprendizagem Organizacional Processo de Aprendizagem Organizacional As Deficiências da Aprendizagem Disciplinas para o Processo de Inovação e Aprendizagem Organizacional Caminhos Onde a Aprendizagem Organizacional Ocorre Tipos de Aprendizagem Aprendizagem X Desempenho Avaliação de Desempenho 1. Aprendizagem Organizacional Aprendizagem organizacional envolve a capacidade de do individuo de aprender e compartilhar conhecimento com os colegas e a equipe…

UNICENTRO NEWTON PAIVA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM I PROF. ADRIANO PONTES A NATUREZA E O PROCESSO DA APRENDIZAGEM Bibliografia: LOMÔNACO, José Fernando Bitencourt. In: RAPPAPORT, clara Regina. Psicologia da Aprendizagem. Vol. 09, E.P.U. GOULART, Íris Barbosa. Fundamentos psicobiológicos da educação. Belo Horizonte: Ed. Lê, 1987 (?) 1 - Dificuldades em definir aprendizagem  a aprendizagem aplica-se a uma gama enorme de fenômenos, tanto físico como cognitivos; (aprendizagem…

Aprendizagem organizacional aprendizado para a humanidade sempre exerceu importante papel no que diz respeito ao desenvolvimento dos povos, seja ele social, profissional e em todas as outras áreas da dinâmica do ser humano. A nova ordem do momento, exige do indivíduo, que ele saiba cada vez mais lhe dar com as mudanças rápidas que ocorrem a sua volta. O desenvolvimento da tecnologia, seja no campo da telecomunicação, seja na informática, tem imposto um ritmo acelerado no cotidiano das…

ALAN ANDRÉ APARECIDO BEZERRA EDNILSON BARBOSA DE OLIVEIRA APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL: A organização que aprende RESUMO O presente trabalho tem por objetivo abordar o tema aprendizagem organizacional. Apresentar sua importância dentro do ambiente organizacional, e também a importância para o indivíduo. Será também apresentado os níveis de aprendizagem e a relação deste em relação ao desempenho. Palavras-chave: Aprendizagem; Equipes; Informações. INTRODUÇÃO O aprendizado para a humanidade…