Descrição Dos Materiais Didáticos

ano “F” e 1º ano “H” I - DESCRIÇÃO GERAL DO TRABALHO DE CAMPO A preparação para esta etapa do estágio tem como mote fundamental a pesquisa. A pesquisa é dentro do contexto da pesquisa de campo, um instrumento de extrema importância, cuja finalidade é a coleta de dados (baseados na observação) indispensáveis ao processo de formação docente. Na verdade, trata-se de um meio de disponibilizar através desta experiência concreta em sala de aula, elementos didáticos- pedagógicos…

uma Análise e Descrição de Cargos. Explique, de forma fundamentada e baseada nos estudos da disciplina (3,0 pontos): a) Por que fazer Análise e Descrição de cargos? Conforme os estudos da disciplina, o cargo é a base e a referência para que seja realizada a Gestão de Pessoas de forma eficiente e eficaz, pois praticamente todos os processos, programas e ações realizados dentro de uma organização irá se basear no cargo do colaborador. Sendo assim, a realização de uma análise e descrição…

pesagem de sementes e outros materiais, utilizando a Balança analítica AL 500C. 2. DEFINIÇÃO A balança analítica deve ser utilizada para a pesagem de sementes e outros materiais, nas análises que exigem precisão de 2 a 3 casas decimais, na faixa de 0,02 a 500 gramas. 3. MATERIAIS E REAGENTES     Recipiente de alumínio, plástico, vidro ou saco de papel para colocar o material a ser pesado. Utensílio (pinça, colher ou espátula) para manipular o material a ser pesado.…

observados os seguintes: • Utilização do livro didático; • Dinâmica da aula (linguagem utilizada pela professora, consideração dos conhecimentos prévios dos alunos); • Transposição didática. O artigo 208 da Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 diz que: “O dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de [...] VII- atendimento ao educando no ensino fundamental, através de programas suplementares de material didático-escolar, transporte,…

6 2.3 Descrição e Análise Reflexiva das Atividades de Estágio Supervisionado............ .3.1 Caracterização dos Espaços de Observação ....................................................... 2.3.2 Caracterização dos Profissionais que atuam na Escola Estagiada .................... 2.3.3 Caracterização da Turma Estagiada ............................................................ 2.3.4 Perfil do Professor Observado durante o Estagio Supervisionado ...................... 2.3.5…

congênita ou adquirida e é subdividida em cegueira e visão subnormal. Segundo a Lei de Diretrizes e Base da Educação (LDB) o deficiente visual tem direito à educação diferenciada contendo métodos, técnicas e recursos didáticos apropriados. A taxidermia vem se destacando como método didático sensorial no ensino, facilitando a aprendizagem. O objetivo deste estudo é avaliar a eficiência da taxidermia como ferramenta no ensino de ciências para portadores de deficiência visual. O…

com os conteúdos trabalhado em cada sala. Artes- Teatro dança e poesia, oficinas com sucatas. Educação Física - Relachamento diário antes do início das aulas. 7- PLANO DE AÇÕES AÇÃO 1-Apresentação do projeto para a comunidade escolar DESCRIÇÃO: Realização de reunião para definir o papel de cada turma na execução das tarefas semanais. Verificação das mídias necessárias para cada dia e o tempo de duração para as apresentações. TEMPO PREVISTO: 2 horas. SUBPRODUTO:…

aspx Descrição de Cargo - Assistente de Treinamento Missão do Cargo Executar os procedimentos de apoio administrativo-operacional das atividades da área de treinamento. Responsabilidades Preparar cronograma mensal de treinamento, programação de treinamento e convocações ou convites para treinandos, enviando material para as respectivas unidades ou setores da empresa. Organizar o local dos treinamentos, preparando todos os recursos necessários para o instrutor e treinandos. Preparar…

busca analisar uma cartilha, um dos primeiros materiais pedagógicos para os professores das escolas de séries iniciais. A análise basea–se, fundamentalmente, em Amâncio (2002) e outros que já analisaram cartilhas. Detém-se , apenas, em apresentar características da cartilha “Queres Ler”, quanto a sua organização e os métodos oferecidos aos professores que a utilizaram. Concluo o trabalho, tecendo algumas observações a cerca do que o material didático analisado, sob os aspectos positivos…

1 DESIGN DIDÁTICO: O DESAFIO DE UM METACURSO Gilda Helena Bernardino de Campos Coordenação Central de Educação a Distância CCEAD PUC-Rio gilda@ccead.puc-rio.br Laura Coutinho Coordenação Central de Educação a Distância CCEAD PUC-Rio laura@ccead.puc-rio.br Gianna Oliveira Bogossian Roque Coordenação Central de Educação a Distância CCEAD PUC-Rio Gianna@ccead.puc-rio.br Métodos e Tecnologias Educação Continuada em Geral Modelos de Planejamento Resumo: Com a disseminação do uso da…