Descrição De Aulas Assistidas

aprendizagem e que envolva “Terapia Assistida por Animais”. Conceitos importantes: - O que é um projeto? Projeto é um tipo de organização e planejamento do tempo e dos conteúdos que envolve uma situação problema. Seu objetivo é articular propósitos didáticos (o que os alunos devem aprender) e propósitos sociais (nesse caso o ensinar por meio da terapia assistida por animais, afim de auxiliar os alunos com dificuldades de aprendizagem). - O que é terapia assistida por animais? É uma…

Souza Ano: 2014 Sala: 03 Número de alunos: 25 Meninos: 10 Meninas: 15 Descrição da turma: A turma é da 1ª série do ensino fundamental composta com 25 alunos, sendo uma turma frequente. Passo 2 - Análise de problema comportamental Nome do Aluno (1): Ana Idade: 06 Descrição Detalhada dos Problemas Comportamentais: É uma garota tímida e bem discreta sendo uma aluna responsável e dedicada onde não falta às aulas. Ela não gosta de brincar porém, grande parte dos intervalos,…

FORMAL.........06 4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO.......... 07 4.1 LOCALIZAÇÃO DO ESPAÇO..............................................................................07 4.2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE OBSERVAÇÃO ...............................08 4.3 CARACTERIZAÇÃO DOS ENVOLVIDOS (CARACTERIZAÇÃO DA TURMA)..09 4.4 CARACTERIZAÇÃO DO PROFISSIONAL .........................................................10 4.5 DESCRIÇÃO DAS AULAS E ATIVIDADES ASSISTIDAS…

Filosóficos da Educação Projeto: Intervenção Pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação BELO HORIZONTE 2014 Introdução Os animais podem auxiliar no desenvolvimento dos alunos com problemas de comportamento, dificuldade de aprendizagem, dificuldade de concentração, dificuldade de relacionamento, e muitas outras dificuldades encontradas em sala de aula. A intervenção pedagógica a partir da terapia assistida por animais ajuda o aluno a desenvolver…

3 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO.05 3.1. Contextualização das Observações de estágio..........................................05 3.2. Caracterização dos espaços de observação..............................................05 3.3. Características dos envolvidos...................................................................05 3.4. Caracterização dos profissionais................................................................06 3.5. Descrição da…

.....................05 3. Concepção Pedagógica da Instituição................................................................07 3.1 - Concepção por Curso .................................................................................07 4. Descrição e Análise Reflexiva das Atividades de Estágio .................................09 4.1 – Contextualização das Atividades de Estágio .......................................... 09 4.2 - Caracterização dos Espaços de Observação ................

05 4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO................................................................................................................07 4.1 CONTEXTUALIZAÇÃO DAS OBSERVAÇÕES DE ESTÉGIO........................07 4.2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE OBSERVAÇÃO............................07 4.3 CARACTERIZAÇÃO DA TURMA ESTAGIADA.............................................08 4.4 CARACTERIZAÇÃO DO PROFESSOR DA TURMA ESTAGIADA..................08 4.5…

Nesse desafio profissional veremos um pouco mais sobre terapia assistida por animais, e como a mesma pode ajudar a diferentes alunos com diferentes perfis psicológicos. Veremos uma turma com alunos de diversos perfis diferentes e desenvolveremos um projeto de terapia assistida por animais que possa vir a ajudar com os problemas que alguns alunos dessa turma vêm tendo. Veremos também os benefícios e possíveis riscos da terapia assistida por animais, alguns casos em que a mesma é usada e…

Filosóficos da Educação Projeto: “Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação” Tutora São José dos Campos-SP/Anhanguera 2014 Introdução A Terapia Assistida por Animais, tem como objetivo, promover o desenvolvimento físico, psíquico, cognitivo e social dos alunos. Cães são os animais mais utilizados para as práticas de Terapia Assistida por Animais devido a sua sociabilidade, fácil adestramento e…

“Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação” Tutora EAD Renata M. Schmidt PELOTAS 2014 Introdução No trabalho a seguir abordarei como tema, uma análise de terapia assistida por animais, para a melhoria de aprendizado e comportamentos de determinados alunos do 2° ano da Escola Municipal Padre João, de faixa etária entre 7 e 8 anos. A terapia assistida por animais é um método de ensino com animais e alunos em sala de aula, promovendo o desempenho…