Descrição De Aula Assistida

ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE MATEMÁTICA Milton Santos Kobo: 9366305232 Psicologia da Educação Fundamentos Filosóficos da Educação Projeto: “Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação” Tutora EAD Renata M. Schmidt Anhanguera - Jundiaí 2014 Introdução Este projeto é direcionado à escola da rede municipal de ensino fundamental Profº Primeirana de Albuquerque,…

..............................................................05 3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO..............................................06 4 DESCRIÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO................................................07 4.1 CARACTERISTIÇÃO DAS AULAS ASSISTIDAS QUATO AO CONTEÚDO..12 4.2 CARACTERIZAÇÃO DAS AULAS ASSISTIDAS QUANTO A METODOLOGIA…

Metodologia de Desenvolvimento de Sistemas - Notas de Aulas Detalhamento das Atividades de Processo Itens a serem descritos por atividade: Responsável Executor Objetivo Descrição Início Entradas Saídas Ferramentas Cargo ou função que deverá garantir que a atividade seja executada, geralmente é um gerente ou coordenador de equipe, departamento ou área Cargo ou função dos profissionais que deverão realizar a a tividade Descrição do que é esperado como resultado da…

CARACTERIZAÇÕES DA ESCOLA ESTAGIADA 05 2.2 CARACTERIZAÇÕES DA TURMA ESTAGIADA 05 3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO 06 4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO ESPECIAL 09 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 14 REFERÊNCIAS 15 1. INTRODUÇÃO No nosso ponto de vista a Educação enfrenta vários desafios e problemas no dia a dia da prática de sala de aula. Muitos professores, embora comprometidos com seu trabalho visando o sucesso da educação ainda…

EDUCATIVO NÃO FORMAL................5 4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO...............9 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................12 REFERÊNCIAS 3 1 INTRODUÇÃO Neste Relatório de Estágio, vamos fazer uma descrição objetiva dos fatos…

TEORIAS DA APRENDIZAGEM E REDES SOCIAIS E COMUNICAÇÃO. MANAUS – AM 2015 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo refletir sobre as estratégias pedagógicas para a melhoria da aprendizagem e comportamento dos alunos a partir da terapia assistida por animais. Os animais sempre estiveram próximos do homem participando de atividades de caça, tração, locomoção, pastoreio, guarda, companhia e tantas outras. Ao longo da historia da humanidade, a domesticação de algumas espécies…

2089785-5651500000 403860408305003416303416300029908529908500FACULDADE ANHANGUERA CURSO DE PEDAGOGIA TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS São Bernardo do Campo 2014 2030095-496570 São Bernardo do Campo 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ............................................................................................................3 TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS .........................................................................4 Mapeamento do perfil da turma ....................

Introdução O presente trabalho trata-se da descrição do período de estágio supervisionado na Educação Física Infantil. Sua finalidade é preparar o profissional acadêmico de Educação Física para posteriores trabalhos na área. Este estudo faz-se indispensável, pois a atividade física nessa faixa etária é essencial para o desenvolvimento físico, psicológico, da consciência corporal, do convívio social, da educação, do respeito a regras e além de tudo proporciona prazer para as crianças que

9576382287 Edna Ferreira Da Silva R.A 9750437944 Maria De Lourdes O.Pereira R.A 9749453279 Regiane R.A 9748423094 Desafio Profissional Professora: Priscila Lima Santo André, 18 de setembro de 2014. Descrição do perfil da turma. A primeira visão referente a turma é que são crianças esforçadas que buscam seu crescimento pessoal e pedagógico e que apresentam muita curiosidade e vontade de aprender. Com muitas iniciativas e idéias…

freqüentando as aulas até a conclusão do ensino médio. O estágio tem como objetivo ensinarmos a identificar as situações reais que um educador e aluno tendem a enfrentar nesta modalidade de ensino. E também para conhecermos a realidade daqueles que não tiveram acesso à escola na idade adequada. As metodologias utilizadas para desenvolver este relatório serão as seguintes: pesquisa do projeto pedagógico da escola estagiada entrevista com os educadores,…