Descritivo De Exercicio Docente

Município: Manaus Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (0070) – Estágio V 18/05/2013 1 INTRODUÇÃO Este Memorial Descritivo de estágio reflete a importância do papel do gestor educacional dentro da instituição e como isso é importante para o trabalho produtivo da equipe e para um bom clima organizacional. O gestor educacional deve liderar uma gestão participativa e democracia

portadores de deficiência, incluindo-os na rede regular de ensino. A proposta é uma Escola de qualidade, democrática, participativa e comunitária, como espaço cultural de socialização e desenvolvimento do portador de deficiência, preparando-o para o exercício e direito e o cumprimento dos deveres, sinônimo de cidadania. FINALIDADE A APAE de Medina tem por finalidade atender o disposto nas constituições Federais e Estadual, na Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional e no…

Selecção de docentes e a qualidade de ensino, um olhar virado aos Serviços de Educação, Juventude e Tecnologias (SEJT) – Beira (2008 – 2011).” Pretende-se com a pesquisa avaliar até que ponto o uso de vários critérios de selecção ajudaria na contratação de docentes melhor qualificado para o sistema educativo na cidade da Beira, e como este factor contribuiria para o incremento da qualidade de ensino. Contudo acredita-se que, com a inclusão de critérios adicionais leva selecção de…

ferramentas tecnológicas utilizadas na prática docente; Descrever a formação docente do professor entrevistado e como relaciona teoria e prática com seu cotidiano; Reconhecer docentes qualificados na educação inclusiva; Analisar a prática avaliativa e sua importância. 3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA da Pesquisa O presente trabalho iniciará relatando o problema da indisciplina em estabelecimentos de ensino, que têm causado preocupação para gestores e docentes. Relato que na escola…

INSTITUTO SUPERIOR DE CÊNCIAS E TECNOLIGIAS DE MOÇAMBIQUE ARQUITECTURA E URBANISMO 2º ANO ANTROPOLOGIA URBANA Importância dos método e técnicas de pesquisa em Antrolpologia e seu uso em Arquitectura e Urbanismo Docente: Johane Zonjo Discentes: Abdulrauf aly Ana Raquel Machava Joel Timana Edimilson Valoi Antropologia Antropologia é a ciência que estuda o homem e a humanidade de maneira totalitária abrangendo todas as suas dimensões. É um termo de origem grega,…

reflexiva e crítica; Aplicar os conhecimentos obtidos no processo de formação no exercício da prática docente; Relatar as diferentes experiências vividas no processo de Estágio de ensino nos anos iniciais do ensino fundamental; Reconhecer a sala de aula como espaço de construção efetivo do conhecimento pedagógico; Entender a relação teoria-prática como um processo indissociável, no exercício da prática docente; Conviver com profissionais mais experientes, identificando e…

MAL-ESTAR DOCENTE EM PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: CONTRIBUIÇÕES DA FORMAÇÃO CONTINUADA Ana Paula Bezerra Duarte (Prefeitura Municipal de Londrina e Ibiporã); Marilene Cesário (Departamento de Estudos do Movimento Humano/UEL ) INTRODUÇÃO A segunda metade do século XIX e início do século XX é um período marcante na história da educação e da profissão docente. Imbernón (2006), afirma que a instituição educativa e a profissão docente se desenvolveram em um contexto marcado por…

MEMORIAL DE EXPERIÊNCIA DOCENTE Metodologias de Ensino – Práticas Educativas Marinei Péres Costa Monticelli Professora: Viviane Guidotti Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (0722) – Prática do Módulo 4 10/12/2014 RESUMO A realização deste memorial de experiência docente tem por finalidade investigar as diferentes Práticas Educativas realizadas no contexto dos anos iniciais do ensino fundamental inseridas na área de concentração: Metodologias de

toda a responsabilidade exigida pela função. Outro fator importante da participação do estágio é ter a possibilidade de uma análise crítica das vivências de aprendizagem, dos programas de ensino, promovendo ainda uma visão global da rotina de um docente. O estágio possibilita um contato com a realidade de seu futuro campo de trabalho, convivendo com os educadores, alunos, as exigências administrativas e as facilidades e dificuldades existentes da escolha profissional, ajudando…

seguida para as de 9 e 10, e, finalmente alcançam o último estágio, que agrega jovens de 11,12,13 e 14 anos. Até os 10 anos, os alunos têm aulas com um único professor polivalente, enquanto nas salas de 11 a 14, esse professor ganha a companhia de docentes específicos para cada disciplina. Os professores dessa linha de ensino são guias que removem obstáculos da aprendizagem, localizando e trabalhando as dificuldades de cada aluno. Sugerem e orientam as atividades, deixando que o próprio…