Descritivo Da Experiencia Docente Em Pedagogia

professor de sala de recursos multifuncionais o docente deverá preencher a ficha de inscrição do ANEXO III, dessa portaria, conforme perfil estabelecido nos parágrafos a seguir: § 1º - para a função de professor articulador da aprendizagem o candidato deverá: I - ser professor efetivo ou estabilizado, com jornada de trabalho de 30 horas/semanais; II - ter formação em Licenciatura Plena em pedagogia ou normal superior; III – ter experiência docente em alfabetização de no mínimo 02…

II do 6º ao 9º ano, sendo que em ambos os períodos e salas foram trabalhadas atividades correlatas às atividades de Língua Portuguesa e Língua Inglesa. Foram desenvolvidas atividades de observação, participação e regência da rotina escolar docente e discente, e minha contribuição no auxílio às atividades inerentes às práticas de regência por mim executadas colaboraram o discente na busca pelo conhecimento e o despertar da aprendizagem. O estágio fora relevante e de suma…

Educação Infantil do curso de Pedagogia (Licenciatura) Pró – Reitoria de Educação à Distância Da disposição da Matriz Curricular e da denominação da atividade O Estágio Curricular Supervisionado (ECS) obrigatório, será tratado como atividade sob acompanhamento de professor tutor de ECS. O Estágio Supervisionado é um componente curricular, como está previsto no Artigo 7º da Resolução CNE/CP Nº 1, de 15 de Maio de 2006, que prevê a carga horária dos cursos de Pedagogia. O artigo…

estão reflectidas as decisões do panificador. A planificação é um importante auxiliar da prática pedagógica, contribuindo para o sucesso do processo ensino-aprendizagem, uma vez que permite ao docente fazer uma previsão do que poderá ser a sua aula, definindo o conjunto de objectivos, conteúdos, experiências de aprendizagem, assim como a avaliação. É um processo que exige do professor uma reflexão sobre a sua prática, o que pretende com ela, quais os objectivos a atingir, consciente que…

escola, que me incentivaram na profissão: Arlino, Ana Paula e Carmem Ciene. Aos meus amigos da especialização, que já eran amigos antes disso e que trilharam comigo este árduo caminho de asistir aulas aos sábados e domingos, que partilhavam experiências e realizavam as atividades junto comigo: Carmem Gomes, Carlos Augusto e Márcio Pompeu. LISTA DE GRÁFICOS Gráfico 1 – Tempo de magistério Gráfico 2 – Nível de ensino onde atua Gráfico 3 – Por quê o lúdico é importante?…

Universidade Positivo Curso de Pedagogia Alunas: Nayara Fernanda Inacio de Souza e Tais Samara dos Santos. Currículos e Avaliações na Educação Infantil Durante muito tempo não havia essa preocupação de elaborar um currículo especifico para orientar as praticas pedagógicas nas instituições que cuidavam de crianças, porque ainda não existia politica publica para formações de professores que atuavam em creches e pré-escolas no Brasil. No século XX a educação das crianças que eram…

I” Nova Venécia, 2011 Sumário INTRODUÇÃO...........................................................................................................04 2 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO/CAMPODE ESTÁGIO............................05 2.1 Corpo Docente....................................................................................... 05 2.2 Corpo Discente...................................................................................... 05 2.3 Aspecto…

Educação Leão de Judá Estado: Amazonas Município: Manaus Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (0070) – Estágio V 18/05/2013 1 INTRODUÇÃO Este Memorial Descritivo de estágio reflete a importância do papel do gestor educacional dentro da instituição e como isso é importante para o trabalho produtivo da equipe e para…

Pedagógico do Curso de Pedagogia reconhece a necessidade de uma articulação entre a teoria e a prática como ferramentas de enfrentamento de problemas históricos como o analfabetismo e a fragilidade da formação docente. Para tanto, propõe-se a desenvolver, ao longo do quinto período do Curso de Pedagogia, o eixo articulador Docência e Ação Educativa, com o intuito de favorecer aos alunos a apropriação de ferramentas conceituais e práticas que garantam o exercício de um fazer docente…

Acadêmico(a): Bruna Massiére de Carvalho Matrícula: 335604 Professor(a)- orientador(a): Mara Manske Curso: Pedagogia Turma: 0328 Local e data de entrega: Blumenau, 20 de Outubro de 2012. Sou acadêmica do curso de Pedagogia, no ensino de modalidade á distancia da UNIASSELVI, FAMEBLU. Escolhi esse curso porque desde pequena sou apaixonada pela arte de aprender e ensinar. Eu ficava sempre observando minhas…