psicologia - gestalt

ATIVIDADE 1.) Explique as diferenças entre a revolta da Gestalt e a dos behavioristas contra a psicologia wundtiana. Os psicólogos da Gestalt admitiam o valor da consciência embora criticassem a tentativa de reduzi-la a elementos ou átomos. Os psicólogos behavioristas recusavam-se a reconhecer o valor do conceito de consciência na psicologia científica. 2.) O que os psicólogos da Gestalt queriam dizer com as expressões “ o todo é diferente da soma de suas partes” e “há mais na percepção de que os olhos veem”? É a combinação de elementos sensoriais que formam um novo padrão ou uma configuração. Por exemplo, grupo de notas musicais, que surgi uma melodia ou um tom, por uma combinação. Na segunda frase, quer dizer que a percepção vai muito além dos elementos sensoriais dos dados físicos básicos proporcionados aos órgãos dos sentidos. 3.) Se você visse um livro sobre a mesa e dissesse: “Estou vendo um livro sobre a mesa”, que erro estaria cometendo de acordo co Titchener? Erro da percepção, porque segundo ele, há muito mais na percepção que os olhos veem. 4.) Descreva os antecedentes históricos da psicologia da Gestalt. As ideias contestadoras da Gestalt tiveram origem em conceitos anteriores. Para Kant os elementos são organizados de forma que tenham algum sentido, e não por meio de processos de associação, a percepção é uma organização ativa dos elementos, de modo que forme uma experiência coerente. Franz Brentano propôs a psicologia o estudo do ato da…

1. Sobre a teoria da Gestalt: a) Explique o motivo do confronto do Behaviorismo com a Gestalt. behaviorismo: preocupado com a objetividade, estuda S-R, procurando isolar o estímulo e desprezar conteúdos da consciência; -gestalt: critica por considerar que o comportamento estudado isolado de um contexto mais amplo perde seu significado. b) Descreva como o comportamento humano deve ser estudado. O comportamento deve ser estudado nos seus aspectos mais globais, levando em consideração as…

organismo tem de se autorregular para manter-se saudável, descreva o processo de homeostase, incluindo seus mecanismos de funcionamento e interação com o meio. R: O processo de homeostase é ocorrido pela sua adaptação. O equilíbrio ocorre a partir do momento que as necessidades são satisfeitas. Quando se tem um erro o organismo acaba ficando sem controle não consegue satisfazer as suas necessidades. O mecanismo de funcionamento da homeostase que o corpo acaba tendo suas limitações se…

contemporânea estão: a. Ênfase nas funções da consciência; b. Enfoque no experimentalismo; 2. O trabalho deste autor reflete a preocupação da psicologia funcionalista com questões praticas. Dessa forma, ele foi considerado o primeiro estudioso a psicologia à seleção de pessoal, estamos falando de: a. Hugo Münsterberg; 3. Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente a lacuna da assertiva a seguir.Na teoria psicanalítica de Sigmund Freud, Superego é o resultado da…

QUESTÕES DE REVISÃO PARA A PROVA DE PSICOLOGIA 1 – DESCREVA A DIFERENÇA ENTRE CIÊNCIA E SENSO COMUM : SENSO COMUM É A PSICOLOGIA POPULAR USADA NO DIA A DIA, NO COTIDIANO, PELAS PESSOAS. POR EXEMPLO : ESTÁ COM O FÍGADO RUIM ? TOME BOLDO. CIÊNCIA É TUDO AQUILO QUE JÁ FOI INVESTIGADO, TESTADO E COMPROVADO SOBRE SUA EXISTÊNCIA. A CIÊNCIA REFERE-SE À REALIDADE. 2 – QUAL O OBJETO DE ESTUDO DA PSICOLOGIA E SUA CONTRIBUIÇÃO ? O OBJETO DE ESTUDO É O HOMEM E A SUA CONTRIBUIÇÕA É ENTENDER O…

teoria do aparelho psíquico? 8. Como se caracteriza o método de investigação da Psicanálise? E a prática terapêutica? 9. Qual a função e como operam os mecanismos de defesa do ego? Descreva alguns destes mecanismos de defesa. Behaviorismo 1. Quem é o fundador do Behaviorismo e quais as diferentes denominações dessa tendência teórica? 2. Para os behavioristas, qual é o objeto da Psicologia e como é caracterizado? 3. Fale um pouco de 2 importantes teóricos do Behaviorismo:…

ESTUDO DIRIGIO 1. O que marca a vida pessoal de Rogers e qual sua influência na construção de sua abordagem? 2. Quais influências intelectuais marcam sua teoria? 3. Descreva campo fenomenal ou de experiência 4. O que é self e self ideal? 5. Define congruência e incongruência 6. O que favorece e o que atrapalha o crescimento psicológico para Rogers? 7. O que é condição de valor? 8. Como Rogers entende relacionamento social? 9. Quais os elementos básicos do casamento? 10. Cite e descreva…

Questões Gestalt: 1) Através da observação da espontaneidade comportamental do cérebro, durante o processo de percepção, foram elaboradas leis que regem esta capacidade de conhecer os objetos. Adotando como base os conhecimentos adquiridos dentro e fora da sala de aula, explique as leis da Gestalt. R: A capacidade de conhecer os objetos, de acordo com a Psicologia da Gestalt, está diretamente relacionada às leis da Gestalt, que são: 1) Semelhança - Objetos semelhantes tendem a…

desse período. Descreva-as de maneira breve. 4) Em nossa quarta unidade, a teoria Comportamentista Behaviorismo nos chama a atenção. Seguindo essa teoria, discorra sobre como as crianças aprendem e qual o papel do professor. 5) A teoria gestaltista ocupou toda a nossa quinta unidade. Para que ocorra aprendizagem é preciso haver a experiência e a percepção que são mais importantes do que as respostas dadas pelos aprendizes. O indivíduo no mundo está experienciando todo o…

1) Em linhas gerais, quais são as principais diferenças entre as escolas Estruturalista e Funcionalista (em termos do objeto de estudo e dos métodos empregados)? O estruturalismo é a ciência da consciência e da mente, pois acredita que a mente é uma soma de processos mentais, ou seja, para cada totalidade psicológica, existem elementos, Titchener buscava saber quais eram esses elementos e qual o verdadeiro conteúdo da mente e como era sua estrutura. Já o Funcionalismo descreve que a…