Desafio De Serviço Social De Organização Social No Brasil 3º Semestre

PRESENCIAL BELÉM – PA / Nº 23201 CURSO SERVIÇO SOCIAL Fundamentos Históricos e Teóricos – Metodológicos do Serviço Social II TUTOR A DISTANCIA: Profª. Ma. Laura Santos. Elaborado pelo grupo de discentes do Curso de Serviço Social 3º Semestre. Clarisse do Socorro Nascimento Leal RA: 363090 Joselina da Silva Bezerra RA:388329 Régia Santos da Silva RA: 384609 Marcilene de Fátima Alencar Cruz RA: 368172 Belém 2013 O serviço social é uma profissão cujo…

LICITAÇÃO PARA FORNECIMENTO DE LEITE Trabalho apresentado ao Curso Ciências Contábeis da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para disciplina de Produção Textual Interdiciplinar em Grupo. Orientadores: Equipe de professores do 6º semestre Linhares-ES 2013 SUMÁRIO 2 – LICITAÇÃO PARA FORNECIMENTO DE LETE ...............................................05 2.1 – Demostração do Resultado do Exercício…

Secretaria Municipal de Educação Escola Municipal Jardim Metrópole PDE-ESCOLA – Tema “Buscando a Excelência” PLANO DE GESTÃO EDUCACIONAL Gestoras: 1 SUMÁRIO I - APRESENTAÇÃO II – NOSSAS GESTORAS III - IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR 3.1.Organização da Escola 3.2. Público Alvo 3.3.Recursos Humanos IV – A ESCOLA LOCAL – NOSSA HISTÓRIA E REALIDADE SOCIOCULTURAL V – SITUAÇÃO PEDAGÓGICA DA UNIDADE ESCOLAR 5.1 – DEB do Município 5.2 – IDEB da Escola 5.3 – Tabelas de Desempenho da…

1. CONTEXTUALIZAÇÃO DA POLÍTICA SOCIAL As políticas sociais tiveram início no final do século XIX, quando foram criadas as primeiras leis e medidas de proteção social com destaque para a Alemanha e Inglaterra. Após a Segunda Guerra Mundial com a implantação do Welfare State, a Seguridade Social foi expandida pois inúmeras famílias (crianças e mulheres) ficaram sem o seu provedor, morto em combate. As políticas sociais são conquistas resultantes das mobilizações e lutas dos…

2014 Atividade Interdisciplinar em Grupo Contabilidade no Terceiro Setor 6º semestre SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 A Entidade; 4 2.2 Lançamentos Contábeis; 5 2.2.1 Fatos ocorridos no mês de Julho/ 2014; 6 2.2.2 Desenvolvendo os Lançamentos; 6 2.2.3 Fatos ocorridos no mês de agosto/2014; 7 2.2.4 Desenvolvendo os Lançamentos; 7 2.2.5 Fatos ocorridos no mês de Setembro/2014; 8 2.2.6 Desenvolvendo os Lançamentos: 9 2.3 Razonetes; 10

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Centro de educação à distância/Taguatinga DF RELATÓRIO DE POLITICA DE SEGURIDADE SOCIAL . Série: 5°Semestre Curso: Serviço Social Professora EAD: Professora Presencial:

1 OS DESAFIOS DE EFETIVAÇÃO DA TEORIA NA SISTEMATIZAÇÃO DA PRÁTICA PROFISSIONAL DO ASSISTENTE SOCIAL Daniela Cristina Mazzini Santiago1 Nayla Cristiana Beraldo Gonçalves2 RESUMO O presente artigo é fruto de algumas inquietações, adquiridas ao longo do primeiro semestre de 2012, onde cursamos uma disciplina eletiva, ofertada no curso de Serviço Social da Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP), cujo tema era “A instrumentalidade do Serviço Social”. Aqui, procuramos tecer…

Fundamentos Históricos Teórico- Metodológico do Serviço Social II e Psicologia e Serviço Social I 3º Semestre Serviço Social Luciane Laura da Silva– RA 8986128847 PIRACICABA / SP 05/03/2015 PARÂMETROS DE ATUAÇÃO DE ASSISTENTES SOCIAIS E PSICÓLOGOS NA POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL Este Trabalho tem como objetivo compreender a Importância do trabalho interdisciplinar no Enfrentamento da questão social.

FACULDADE ANHANGUERA PÓLO: TAGUATINGA (DF) FACNET GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL PROFESSORA EAD: kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk PROFESSORA – TUTOR À DISTÂNCIAkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk TUTOR PRESENCIALkkkkkkkkk TURMA: SEXTA / SÁBADO ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS POLÍTICA DE SEGURIDADE SOCIAL TAGUATINGA – DF ABR – 2013 SUMÁRIO 1. Tributos e Seguridade Social..................................................................... 3 2. Mudanças na Constituição......................

OLIVEIRA, ELSA GUIMARÃES. EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NA TRANSIÇÃO PARADIGMÁTICA. CAMPINAS, SP: PAPIRUS, 2003. PEREIRA, Ivanise Franco [1] INTRODUÇÃO Neste livro, a autora escreve sobre a Educação a Distância(EAD) no Brasil e aponta-a como alternativa para enfrentar o desafio da formação docente, menciona o uso das Tecnologias da Informação e da Comunicação(TICs) nesse processo e chama a atenção para a interatividade, enfatiza a necessidade de uma proposta pedagógica para esta…