Desafio De Aprendizagem Serviço Social Fundamentos Das Politicas Publicas

Fichamento ENSINO-PESQUISA-EXTENSÃO COMO FUNDAMENTO METODOLÓGICO DA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA UNIVERSIDADE 1 APRESENTAÇÃO 1. Ensino- Pesquisa – Extensão apresenta-se, no âmbito das universidades públicas brasileiras, como uma de suas maiores virtudes e expressão de compromisso social. O exercício de tais funções é requerido como dado de excelência no ensino superior, fundamentalmente voltado para a formação profissional à luz da apropriação e produção do conhecimento…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP CURSO SUPERIOR DE SERVIÇO SOCIAL DESAFIO DE APRENDIZAGEM – FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL I E FORMAÇÃO SOCIAL, ECONÔMICA E POLÍTICA DO BRASIL. ANTÔNIA LÚCIA MENESES DE OLIVEIRA – RA: 9905124362 MARIA GORETE PAIVA CAMARA – RA: 9905126746 RAMONY JULIETE DA SILVA – RA: 9385316144 RUBENICE GURGEL DA COSTA – RA: 9384316526 SHYRLEY FERREIRA DE OLIVEIRA – RA: 9385319291 PROFESSOR- TUTOR PRESENCIAL: KÁSSIA CRISTIANE…

de aperfeiçoamento político-institucional, gerencial e das formas de organização da atenção do SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE – SUS em âmbito nacional. Os fundamentos conceituais e operativos das Redes Regionalizadas de Atenção à Saúde buscam afirmar os valores constitucionais de universalidade, integralidade, equidade, descentralização e participação social. Sua forma concreta de ação tem por objetivo contribuir para fornecer materialidade de gestão aos movimentos recentes de consolidação do…

Letivo: 2011/2 Serviço Social Segundo Semestre Semestre: Disciplina: Fundamentos Históricos Teóricos Metodológicos do Serviço Social I Ma Elaine Cristina Vaz Vaez Gomes Ma Laura Márcia Rosa dos Santos Professor EAD: Tema da aula: 8 - A Prática Profissional e os Aspectos Teóricos Rompendo com a Alienação Conteúdo abordado: Você já percebeu em seus estudos que não se pode achar que a história de um passado profissional não tem influências sobre a atuação do Serviço Social;…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADo Serviço social O TRABALHO PROFISSIONAL : INSTRUMENTAÇAO PARA INTERVENÇÃO Ji-paraná 2014/1 MARIA JACINTA CORREIA DE SOUZA MEMORIAL DO PROCESSO DE INSTITUIÇAO DO SERVIÇO SOCIAL Trabalho apresentado ao Curso (serviço social ) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de gestão social ,serviço social e terceiro setor, oficina de formação pesquisa social. Prof. Maria Angela ,…

DIDÁTICA PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA POLÍTICA CURRICULAR DE GEOGRAFIA Gabriella Goulart 1. Introdução A Didática tem sido analisada e constantemente repensada em seu uso, pelos professores em seus cursos de formação e na sua atuação em sala de aula, portanto o presente artigo tem por uma finalidade discutir alguns dos assuntos que fazem parte desse contexto, apresentando…

necessidade de produção de novos documentos referenciais, bem como a revisão Documento Base PROEJA construído ainda na vigência do Decreto 5.478/2005. Diversas outras ações estão em andamento para a consolidação desse projeto educacional que tem como fundamento a integração entre trabalho, ciência, técnica, tecnologia, humanismo e cultura geral com a finalidade de contribuir para o enriquecimento científico, cultural, político e profissional como condições necessárias para o efetivo…

psicopedagogia, busca conhecer e esclarecer os desafios que a abordagem da promoção da saúde apresenta para a ação docente. Tem como objetivo identificar de que maneira a intervenção dos profissionais do CAPS I tem contribuído no processo de aprendizagem das crianças. Esta pesquisa caracteriza-se como descritiva qualitativa quantitativa e bibliográfica, teve como população alvo os profissionais do CAPS I, professores, alunos e respectivos pais da rede pública de ensino da cidade de…

diplomas de educação superior que queiram se dedicar à educação básica; e c) programas de educação continuada para profissionais de educação dos diversos níveis (LDB, 1996). Na educação infantil e básica, cerca de 230 mil professores que atuam na rede pública ainda estão sem a formação mínima exigida. No entanto, a quantidade de profissionais com formação superior vem crescendo verticalmente, em função do artigo 87 da LDB que instituiu a Década da Educação. No parágrafo 3º, inciso III,…

os sistemas de ensino o desafio de organizar projetos pedagógicos que promovam a inclusão de todas as crianças. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional impulsionou o desenvolvimento da educação e o compromisso com uma educação de qualidade, introduzindo um capítulo específico que orienta para o atendimento às necessidades educacionais especiais dos alunos, que deve ter início na educação infantil. O Ministério da Educação, dissemina nacionalmente a política de educação…