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Comunidade; Diversidade Tema 1 - Panorama Mundial 1 Objetivos • Compreender a importância da preservação dos ecossistemas para a manutenção da harmonia vital no planeta. • Saber identificar que tipos de ações humanas provocam mudanças climáticas e qual o seu impacto na sustentabilidade ambiental. 2 • Conhecer os caminhos para viabilizar uma mudança efetiva nas práticas humanas de intervenção no meio ambiente, sobretudo no que se refere ao suporte de governos e órgãos internacionais. • Ultrapassar a fase da conscientização, rumo à ação. 3 1 Panorama Mundial Ecossistema Meio ambiente Sustentabilidade 4 Alguns conceitos para iniciarmos a falar sobre nossos temas... 5 Ecossistemas são unidades naturais complexas que basicamente se constituem de dois grandes grupos, o primeiro composto de organismos vivos e o segundo, de seres não vivos. 6 2 Ecossistemas Para a existência de um ecossistema, seres vivos e seres não vivos são inseparáveis e se inter-relacionam. 7 Comunidade biótica Conjunto de organismos vivos que fazem parte de um ecossistema e interagem entre si. 8 Diversidade biótica Consiste na variedade de espécies e organismos de uma comunidade. 9 3 Panorama Mundial • O desenvolvimento das sociedades humanas, sobretudo o que prosseguiu à Era Industrial, moldou um modelo econômico de caráter predatório para os sistemas ambientais, 10 Panorama Mundial isto é, criou-se uma dinâmica de…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Design de Interiores 1ª Série Design Sustentável A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância DESAFIO DE APRENDIZAGEM Curso: Administração 2º Responsabilidade Social e Meio Ambiente Edilene Maria de Oliveira Período Letivo: 2011/2 Semestre: Unidade Didática: Professor EAD: Desafio Autor: Ronaldo Tavares de Araújo - Centro Universitário Anhanguera – Leme Os alunos, divididos em equipes de trabalho de no máximo seis pessoas, deverão estruturar um relatório final, a partir do cumprimento das…

concluir as propostas neste desafio, você terá desenvolvido competências e habilidades descritas a seguir: Identificar as tecnologias associadas à melhoria da qualidade de vida, à preservação da natureza e à utilização, desenvolvimento e inovação do aparato tecnológico de suporte e atenção à saúde; Planejar, gerenciar e executar as atividades de diagnóstico, avaliação de impacto, proposição de medidas mitigadoras – corretivas e preventivas – recuperação de áreas degradadas,…

atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de…

A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância DESAFIO DE APRENDIZAGEM-MATRIZ DISCIPLINAR Curso: Semestre: Disciplina: Ciências Contábeis 2º serie Responsabilidade Social e Meio Ambiente Edilene Maria de Oliveira Período Letivo: 2011/2 Professor EAD: Desafio Os alunos, divididos em equipes de trabalho de no máximo seis pessoas, deverão estruturar um relatório final, a partir do cumprimento das etapas abaixo, onde identificarão a melhor forma de planejamento…

prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. …

SUPERVISIONADAS Engenharia de Produção 2ª Série Química A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer…

Automação 2ª Série Química A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: ü Favorecer a aprendizagem. ü Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. ü Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. ü Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. ü Oferecer diferenciados ambientes…