Desafio De Aprendizagem Desenvolvimento Organizacional

Texto: As cinco disciplinas Tema abordado: Aprendizagem organizacional O texto As cinco disciplinas apresenta uma entrevista realizada com Peter Senge, autor do best-seller “A Quinta disciplina” e mentor da concepção da Aprendizagem organizacional. A partir dessa entrevista, refletir e responder sobre as seguintes questões: Questões de estudo: 1. Em que consiste as cinco disciplinas, segundo o pensamento de Peter Senge, e quais são? Explique-as. Consiste em programas de…

conhecimento organizacional, em seus aspectos essenciais. Contextualiza-a de acordo com a evolução da Administração de Recursos Humanos, abordando o processo de desenvolvimento de pessoas. Os procedimentos metodológicos adotados consistem em uma pesquisa de natureza descritiva, qualitativa e teórica aplicada. Apresenta o estudo de caso realizado na Universidade Corporativa Embratel (UCE), como uma experiência prática de sucesso. Palavras-Chave: Universidade Corporativa.…

internos e externos envolvidos na empresa, ou seja, é um meio para atingir os objetivos e resultados desejados, e como tal, faz uso de um conjunto de técnicas e ferramentas integradas ao modelo de gestão Significa criar intencionamente uma cultura organizacional, uma coleção de atividades ,procedimentos e eventos,baseada numa politica inabalávelque requer cumprimentos de acordos com requisitos claro para a gerência de operadores realizadas corretamente entre funcionários ,fornecedores e…

Poderíamos inferir que as duas citações: “Aprendizagem Organizacional” e “Organizações que aprendem” se equivalem, ou seja, são sinônimas. Isso num primeiro contato superficial sobre ambas, já que há uma discussão muito intensa a respeito desse tema, que de acordo com Prange (2001), fica difícil até mesmo caracterizarmos cada uma das vertentes acima citadas, pois as duas linhas de pensamento acabam de certa forma cruzando-se em sua parte conceitual. Afinal, quem…

Controle Operacional Palavras chave: gerência; motivação; supervisão. 1 Objetivos de Aprendizagem • Definir as fases e tipos controle, sua utilização características. de e 2 Objetivos de Aprendizagem • Compreender o acompanhamento e mensuração dos resultados de uma empresa pelo processo de controle e estabelecer um comparativo com os resultados esperados. 3 1 Objetivos de Aprendizagem • Compreender o significado do Balanço Social de uma empresa. 4 Controle…

Treinamento e Desenvolvimento Pós-Graduação – 2010 ELABORAÇÃO DE PROGRAMAS DE TREINAMENTO, DESENVOLVIMENTO E EDUCAÇÃO (TD&E) LEITURA FUNDAMENTAL – AULA I ROBERTO ZARDO Para citar este texto: ZARDO, Roberto. Elaboração de Programas de Treinamento, Desenvolvimento e Educação (TD&E). Departamento de Pós-Graduação e Extensão. Valinhos, SP: Anhanguera Educacional, 2009. Texto adaptado de ZARDO, R. Introdução às estratégias de T&D e suas interfaces com Gestão de Pessoas. Material…

oportunidades. O aprendizado e o desenvolvimento devem ser feitos nas atividades no dia a dia para associar o que se aprende ao que se faz na pratica. Não podem ficar restritos há algumas semanas por ano durante cursos específicos de treinamento. O aprendizado deve ser organizado e continuo, envolvendo todos os membros da organização e não apenas a alguns deles. As organizações bem sucedidas estão se transformando em centros de aprendizagem. Recebem o nome de organizações de…

De acordo com o Desenvolvimento o ser humano sempre procurou maneiras de inovar e melhorar os resultados de suasações feitas, mas para que isso acontecesse foi preciso um trabalho em conjunto de pessoa diferenciadas em idéias e experiências e principalmente a união entre elas, com a constante mudanças naglobalização começaram a surgir Organizações de forma complexa, mas Organizada trabalhando ,produzindo e distribuindo bens serviços se diferenciando entre elas seja macro ou micro,…

Criatividade organizacional depende da conjunção de três elementos: Expertise (conhecimento técnico ou intelectual específico): que define o campo de exploração intelectual; Habilidades de pensamento criativo: semelhante aos conceitos introduzidos por Guilford (cap. 3.1.2); Motivação: emoção dedicada ao tema, desafio ou problema. Implica significativamente nas características gerenciais estejam presentes nas organizações: As pessoas devem sempre ter desafios estimulantes…

enfrentam um desafio importantíssimo naadministração de pessoas e nesse impasse de mudanças e competitividade das empresas é necessária uma nova estrutura organizacional em busca da utilização de meios que atualizem o conhecimento daspessoas, preparando-as e qualificando as de acordo com o perfil que as empresa necessita sendo então devidamente preparadas e motivadas. Estamos na década onde é necessária a busca de conhecimentos, onde ainformação é importante para o desenvolvimento da…