Desafio de apredizagem

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância CURSO: Tecnologia em Logística ACADÊMICO: PROJETO MULTIDICIPLINAR DE AUTOAPREDIZAGEM Luziânia-Go Novembro /2012 ACADEMICO: Raimundo Francisco Leite RA:346040 PROJETO MULTIDICIPLINAR DE AUTOAPREDIZAGEM Projeto multidisciplinar apresentado como requisito para colação de grau no Curso de Logística da Universidade Anhanguera-Uniderp, turma N30, sob a orientação do (a) Prof.(a) Jefesson Dias Luziânia-Go novembro /2012 RESUMO Esse trabalho visa mostrar o desenvolvimento do Frigorífico Qualimáxima, através de sua metodologia onde procura atender as necessidades dos consumidores de carnes e derivados, com produtos de qualidade, por meio de uma melhoria contínua dos processos respeitando o meio ambiente, visando ser uma empresa rentável e reconhecida Ramo de alimentícios na região Centro-Oeste. Seus Valores: Respeito a Deus; Compromisso com os clientes; Ética nos relacionamentos; Respeito às pessoas; Espírito de Empreendedor; Responsabilidade social e ambiental; Inovação e crescimento sustentável; PALAVRAS-CHAVES: Qualidade, Pontualidade, Responsabilidade Social. SUMÁRIO INTRODUÇÃO.........................................................

TRABALHO DE PSICOLOGIA SOCIAL CONTEMPORÂNEA Universidade Anhanguera – Uniderp Alunas: Viviane de Jesus Xavier RA: 222818 Ângela Faleiro da Silva RA: 223325 Rita de Cássia Santos Marinho RA: 267033 Professora: Ma. Laura Santos Tutora Presencial – Flavia Felipe Pólo: Goiânia – Centro Desafio de Aprendizagem Goiânia, 26 de março de 2011. Etapa nº. 1 A…

Universidade Anhanguera Uniderp Pólo: Caruaru /PE Curso: Administração Tutor: Inayan Leonardo Semestre: 2010/2 Grupo: Jefferson Fabiano RA: 269037 Heraldo Rodrigo RA: 269307 Mônica Barbosa RA: 282806 Thomas Henrique RA: 269059 Orlando Nascimento RA: 269675 Priscila Silva RA: 264974 ALEX SANTANA; 237862 DESAFIO DE RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE Balanço Patrimonial da Empresa CBD – Grupo Pão de Açúcar…

[pic] Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior Tecnologia em Logística ATIVIDADE AVALIATIVA DESAFIO DE APRENDIZAGEM Disciplina: Matemática Prof.Me. Pedro Hiane Leonildo Borba:3326020327 Leonildo Borba 3326020327 José Marcio da Silva 3319498413 Anápolis / GO 2011 Nome do Acadêmico Leonildo Borba : 3326020327 José Marcio da Silva : 3319498413 Atividade Avaliativa Desafio de Aprendizagem Disciplina:…

OS DIVERSOS ROSTOS DA INFÂNCIA Introdução: O presente artigo tem por objetivo esclarecer a realidade das diversas formas de educar as crianças com o intuito de transformá-las em pessoas dignas, sociais e principalmente éticas. “A construção histórico-filosófica do conceito de infância” O presente artigo tem por objetivo esclarecer as diversas faces da infância, para isso veremos a seguir a diferença de quando uma criança tem verdadeiramente uma “infância” feliz no seio…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância 302574 – José Plínio Samapaio Schysler 304362 – Pricila 304363 – Silmar 304364 – Janete Curso de Graduação em Ciências Contábeis Desafio de Aprendizagem Comportamento Organizacional Professora Me. Ana Maria de Vasconcelos Silva Tutora Rosângela dos Santos Schu Guaíra - Paraná Abril/2011 Curso de Graduação em Ciências Contábeis Desafio de Aprendizagem Comportamento Organizacional/Visão…

Atividade Avaliativa Desafio de Aprendizagem Disciplina: Matemática Prof.Me. Pedro Hiane Atividade Avaliativa: Desafio de Aprendizagem apresentado ao Curso Superior Tecnologia em Gestão Pública da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito para a avaliação da Disciplina Matemática ata obtenção e atribuição de nota da Atividade Avaliativa. Campo Grande 2011 1. Introdução Função: é a correspondência entre os domínios de duas variáveis, a função facilita uma…

APREDIZAGEM DO BEHAVIORISMO FACULDADES NORDESTE FORTALEZA 2014 FELIPE PINHEIRO MAIA LARINA ANDRESSA MANU LALINA APREDIZAGEM DO BEHAVIORISMO Projeto de pesquisa apresentado ao curso de Psicologia, das Faculdades Nordestes como requisito para obtenção de Nota da cadeira de Processos Psicologias básicos Orientador: Prof. Marcia Duarte FORTALEZA 2014 AGRADECIMENTOS A Professora Amanda Barroso que nos ensinou esse semestre muito sobre aprendizagem,…

NORTEADOR DAS AÇÕES QUE O DIFERENCIAM NO MERCADO DE TRABALHO? Nos dias de hoje as empresas estão focando a ética, influenciando diretamente seu RH. Este departamento tem... ... 2930 Palavras12 Páginas Atps desenvolvimento da ATPS de Ética e Relações Humanas no Trabalho?DICA: Para a elaboração desta ATPS de Ética, vocês precisarão conceituar os questionamentos propostosdas etapas na ATPS e ao final escolher as palavras-chave que façam ligação entre si para compor o mapa…

A escola, segundo Prais (1994), torna um espaço de mediação entre sujeito e sociedade. O conhecimento torna-se fonte para efetivação de um processo de emancipação humana visando a transformação social. O papel político da escola é atrelado ao pedagógico. Aos que compõe a equipe diretiva e pedagógica da instituição, cabe agora dimensionar a prática pedagógica, no que diz respeito á intencionalidade, coerência, compromisso político com o processo de ensino e apredizagem. Respeito ao…