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com Rua das Palmeiras, 08 – Alto Amarelo Cachoeiro de Itapemirim – ES OBJETIVOS Superar todas as metas e desafios de forma ágil e seleta a fim de trabalhar com honestidade e qualidade e produzir bons resultados. ESCOLARIDADE Ensino Médio Colégio “Agostinho Simonato” Cachoeiro de Itapemirim – ES CURSOS EXERCIDOS Informatica: Word, Paint, Excel, Power Point e Internet básica. Excelência no Atendimento: Cortesia, Simpatia, Dinamismo, Receptividade. Excelência na Negociação: Agilidade, Persuasão, Iniciativa. EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL Dal Line Celulares Comercio e Telecomunicação – ME Revenda VIVO SA Cargo: Promotor de Vendas Cachoeiro de Itapemirim – ES. Casas Bahia Comercial LTDA Cargo: Vendedor Cachoeiro de Itapemirim – ES. Gerencial Brasil Ponto de Venda LTDA Revenda CLARO Cargo: Promotor de Vendas e Merchandising Cachoeiro de Itapemirim – ES. Hotel Rinkão Cargo: Recepcionista Cachoeiro de Itapemirim – ES. 04 de Setembro de 2012 Cachoeiro de Itapemirim - ES EDER POUBEL DA SILVA Brasileiro, solteiro, 29 anos Fones: (28) 9926-2311 / 9978-8324 Habilitação AB – Veículo próprio E-mail: eder_22a@hotmail.com Rua das Palmeiras, 08 – Alto Amarelo Cachoeiro de Itapemirim – ES OBJETIVOS Superar todas as metas e desafios de forma ágil e seleta a fim de trabalhar com honestidade e qualidade e produzir bons resultados. ESCOLARIDADE Ensino Médio Colégio “Agostinho Simonato” Cachoeiro de Itapemirim – ES…

COLEGIO DESAFIO FINPEC Arthur Ítalo de Carvalho Bruno Nakamura Karina Oliveira Dias Simone Santana Santos Rosilene Bandeiras Leal Anodização Tratamento de superfície Cotia/SP 2014 Arthur Ítalo de Carvalho Bruno Nakamura Karina Oliveira Dias Simone Santana Santos Rosilene Bandeiras Leal Anodização Tratamento de superfície Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de Técnico Químico Industrial do Colégio Desafio…

EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA E INCLUSÃO: Desafios encontrados pelos professores de educação física no trabalho com alunos com deficiência. Resumo: O presente artigo aborda como temática central a inclusão e a Educação Física adaptada, focando especificamente nos desafios encontrados pelos professores de Educação Física no trabalho com alunos deficientes. O estudo visou analisar os desafios encontrados pelos professores diante a inclusão de pessoas com alguma deficiência. Além disso,…

resistência das próprias alunas ao ingressar no corpo docente do Colégio Wellesley. A instituição é famosa por preparar jovens para a vida matrimonial e de dona de casa. Mesmo assim, Katharine decide ir contra as normas para mostrar às estudantes que elas são capazes de enfrentar os desafios da vida adulta sem estar, necessariamente, à sombra de um homem. POR QUE ASSISTIR: Fernando Roque, professor do curso de Foto & Vídeo da Escola Viva, em São Paulo explica que o determinismo da…

ISSN 2238-300X EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA E INCLUSÃO: Desafios encontrados pelos professores de educação física no trabalho com alunos com deficiência. ADAPTED PHYSICAL EDUCATION AND INCLUSION: CHALLENGES ENCOUNTERED BY TEACHERS OF PHYSICAL EDUCATION IN WORKING WITH STUDENTS WITH DISABILITIES. Raull Felippe de Almeida Brito1 João Franco Lima2 Resumo: O presente artigo aborda como temática central a inclusão e a Educação Física adaptada, focando especificamente nos desafios…

comprometido com os princípios e diretrizes do Código de Ética Profissional. No entanto traz possibilidades para uma prática inovadora e diferenciada daquela tradicionalmente instituída no âmbito institucional. Marilda Iamamoto (2001) ao analisar tal questão afirma que: “(...) um dos maiores desafios que o Assistente Social vive no presente é desenvolver sua capacidade de decifrar a realidade e construir propostas de trabalho criativas e capazes de preservar e efetivar direitos, a…

XXXI ENCONTRO NACIONAL DE ENGENHARIA DE PRODUCAO Inovação Tecnológica e Propriedade Intelectual: Desafios da Engenharia de Produção na Consolidação do Brasil no Cenário Econômico Mundial Belo Horizonte, MG, Brasil, 04 a 07 de outubro de 2011. A IMPLANTAÇÃO DO PROGRAMA 5S EM UMA ESCOLA DA ZONA DA MATA MINEIRA Paula Salomao Martins (UFJF) paula.salomao@engenharia.ufjf.br ROBERTA RESENDE ZAGHA (UFJF) resende_roberta@yahoo.com.br Alfredo Portugal de Paula Rocha (UFJF)…

COLÉGIO CRISTÃO BETÂNIA 5º Ano PROFESSOR (a): Ianna Bartiloti ANO: 2013 UNIDADE: II DISCIPLINA: Matemática PLANO DE UNIDADE Objetivos Específicos Conteúdos Atividades (registro) Princípios Bíblicos Distribuição de Pontos Identificar os números fracionários na reta numérica. Identificar e classificar as figuras geométricas, reta, plano e semi-reta. . Reconhecer as unidades de medidas de massa e saber usar no cotidiano. Resolver situações…

O COLÉGIO ESTADUAL ANTONIO DINIZ PEREIRA: CONSIDERAÇÕES INICIAIS ACERCA DAS PROPOSTAS, DOS DESAFIOS E DA REALIDADE DO ENSINO PÚBLICO NO MUNICÍPIO DE IVAIPORÃ Alef Guilherme Zangari da Silva Caio Cobianchi da Silva João Guilherme Israel Ferreira Universidade Estadual de Maringá (CRV) RESUMO Neste artigo pretendemos discorrer sobre a experiência vivenciada pelos graduandos do curso de História da Universidade Estadual de Maringá - Campus de Ivaiporã - na realização do Projeto…

2 OBJETIVOS 2.1 Objetivo Geral Analisar como ocorre o processo de inclusão de alunos especiais na educação regular no Colégio José Fernandes da Fonseca. 2.2 Objetivos Específicos Delinear o perfil do Colégio José Fernandes da Fonseca; Estudar quais as ações que são realizadas pela escola pra inclusão dos alunos especiais; Identificar desafios da inclusão de alunos especiais. 3 JUSTIFICATIVA O tema escolhido para este projeto justifica-se por…