Desafio Colégio Objetivo

como objetivo observar a prática docente de Geografia, juntamente com alunos do ensino fundamental. Para tanto escolhemos o_____________________________Coutinho para fazermos nossas observações, que se localiza no bairro Ernani Moura Lima, zona leste da cidade de Londrina. Neste trabalho relataremos todas as atividades que foram observadas em sala de aula realizadas pelos alunos e pela professora de geografia. Também contemplaremos em nosso relato alguns aspectos importantes acerca do…

MATEMÁTICA Estrutura e Organização da Educação Brasileira Educação e Diversidade Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Educação e Diversidade” e “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação da Tutora EAD Renata Manfrin Schmidt Mogi das Cruzes SP /POLO EAD 2014 Introdução O Objetivo desse Desafio Profissional é analisar a legislação que ampara o respeito as diversidades…

Prof.(a) Juliana Bolfe BOA VISTA - RR 2014 RESUMO Alunos do Ensino Fundamental II e Médio, filhos de militares, transferidos para a guarnição de Boa Vista – RR, e matriculados no sistema de ensino a distância do Colégio Militar de Manaus (CMM), enfrentam pela primeira vez o desafio de estudar sem a presença física dos educadores, contando apenas com os recursos tecnológicos. Como tais recursos poderiam substituir a figura do professor e, ao mesmo tempo motivá-los a aprender os…

Colégio SOLAR SOLAR - Serviço de Orientação, Lazer, Acompanhamento e Recuperação Ltda.ME Av. Presidente Vargas, 425 Ceres – Goiás CEP – 76300.000 Fone (FAX) (62) 3307-2400 colegiosolar@colegiosolar.com.br www.colegiosolar.com.br PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO PERÍODO: 2012 A 2016 CERES-GOIÁS EQUIPE DA UNIDADE ESCOLAR Direção: Shirley Maria Melo Longo Secretaria: Maria Zilma de Oliveira Álvares Coordenação Pedagógica: Celene Silva Naziozeno Professores: Ana Lúcia M. R. Castro

à cidade. Através deste documento, objetivo retratar alguns relatos das experiências obtidas ao decorrer do estágio realizado. 1. Introdução COLÉGIO PEDRO II - UNIDADE REALENGO II Houve uma abertura por parte da Professora, possibilitando aos alunos a autonomia para escolha da escola onde realizaríamos o estágio. Neste sentido, achei prudente a escolha de um espaço escolar onde estive inserido durante minha escolarização, optando pelo Colégio Pedro II - Unidade Realengo II.

tem como especificidade, aproximar a teoria e a prática. O estágio ensino fundamental foi realizado no colégio Facesp. A atividade de estágio foi executada em quatro dias, sendo três de investigação em sala de aula e um dia junto ao corpo gestor e administrativo da escola. O período de investigação na escola se deu entre os dias 02 ao dia 07 do mês de Abril de 2014. O Estágio tem como objetivo complementar a formação acadêmica, possibilitando o confronto entre a teoria e a prática…

reuniões gerais, de 2004 até 2011. Colégio De Aplicação 1. INTRODUÇÃO A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9394/96, ao ser promulgada encontrou o Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Santa Catarina, com muitas inovações que já estavam incorporadas à estrutura curricular e à dinâmica do ensinoaprendizagem, como resultantes de discussões em diversos momentos pedagógicos. Nos períodos que sucederam a efetivação da referida Lei, o Colégio realizou…

Índice Introdução….2 Caraterização do colégio…..3 Aulas de Keating…..4 Clube dos Poetas Mortos….5 Mudança de comportamento……5 Conclusão…..6 Introdução Local de realização: Estados Unidos da América Título do filme: “ Dead Poets Society” Realizador: Peter Weir Ano de realização: 1989 Personagens Principais: John Keating; Neil Perry; Todd Anderson; Knox Overstreet; Charlie Dalton; Steven Meeks; Gerard Pitts; Richard Cameron; Chris Noel;Mr.Perry;Professor McAllistar e Mr.…

Estágio Supervisionado em Língua Inglesa II, do curso de Letras da Unidade Universitária de Goiás, como um dos requisitos para avaliação. Orientadora: Mislainy Patricia Andrade. GOIÁS, JUNHO 2012. SUMÁRIO 01. Identificação do projeto 04 02. Objetivos 05 2.1 Geral 2.2 Específicos 03. Questões norteadoras 06 04. Justificativa 07 05. Procedimentos metodológicos 08 06. Cronograma... 09…

Geografia e Estágio de Vivência Docente, orientado pela Professora Doutora Rosely Sampaio Archela para os alunos do curso de Geografia da Universidade Estadual de Londrina. Tivemos como objetivo observar a prática docente de Geografia, juntamente com alunos do ensino fundamental. Para tanto escolhemos o Colégio Estadual Humberto Puiggari Coutinho para fazermos nossas observações, que se localiza no bairro Ernani Moura Lima, zona leste da cidade de Londrina. Neste trabalho relataremos…