Desafio Civico

percurso histórico da educação integral no Brasil. O objeto será analisado de forma qualitativa e os dados estão sendo coletados por meio de pesquisa bibliográfica e documental. Dos resultados parciais, apreendemos o grande desafio de definições dos termos em uso, bem como o desafio jurídico em compreender o que de fato se objetiva ao ofertar o ensino em tempo integral, busca – se ainda uma compreensão da proposta em implantação no Estado do Tocantins desde o ano de 2005. PALAVRAS…

funcionamento na prática, ou perspectiva “micro”. * Doutora em Ciência Política, pesquisadora titular na Escola Nacional de Saúde Pública/ Fiocruz. Este texto é uma versão abreviada e modificada do trabalho Conselhos de Saúde: dilemas, avanços e desafios publicado em N. T. Lima et al. (2005). E-mail: labra@ensp.fiocruz.br. 200 Civitas – Revista de Ciências Sociais, v. 6, n. 1, jan.-jun. 2006 As análises baseiam-se em referências bibliográficas apenas indicativas de uma vasta…

mundo moderno. Partindo do fato do pluralismo valorativo, ou seja, da multiplicidade de concepções abrangentes da vida social presentes na cultura contemporânea, ele argumenta que sua teoria tem um caráter político, sem qualquer conotação moral. O desafio fundamental de sua teoria é justamente buscar um consenso sobre o que é justo diante da multiplicidade de doutrinas abragentes de comunidades, grupos e indivíduos. Sua teoria buscar determinar o que é 'justo', não o que é o que é…

106 - POLITÉCNICO Coordenação do Projeto: Lider: JOICE E.BENFICA Secretário: BRUNA OLIVEIRA Facilitadores: BRUNA OLIVEIRA JOICE E. BENFICA FERNANDA LUIZA WILLIAN SAMOEL Cidreira – RS 2014 RESUMO O resultado deste projeto provém de um desafio para realizar uma ação social para ser apresentada na MEP 2014. A possibilidade de geração de renda por meio da confecção de diversos produtos (sabão, detergente líquido, velas, arranjos ornamentais entre outros) estes produtos terá uma…

humano? A escola negligencia a formação integral e não prepara os alunos para mais tarde enfrentarem o imprevisto e a mudança. A especialização do trabalho fecha cada vez mais os indivíduos em áreas restritas de competência e induz o desinteresse cívico e a ignorância (sob a forma das «ideias feitas») acerca de outras dimensões da vida individual e colectiva. Tudo isto produz aquilo a que Morin chama a «inteligência cega», isto é, um conhecimento sem consciência de si mesmo e…

discutidas e apresentadas por todo o grupo de professores de modo interdisciplinar e contextualizado. 1.2 Problema A educação para alfabetização na idade certa necessita estar embasadas com atividades de aprendizagem significativas, onde haja o desafio de ir ao encontro do novo, produzir, elaborar e reelaborar conhecimentos, através da investigação e da pesquisa que orienta a mudança de conceitos preexistentes em direção da construção científica do conhecimento, para a compreensão de…

PEDAGÓGICAS A escola segue algumas matrizes pedagógicas que norteiam nossa prática e vivências fundamentais neste processo de humanização das pessoas, que também chamamos de educação. 6.1 Pedagogia da organização coletiva Nossa escola tem como desafio permanente difundir novas relações de trabalho, pelo jeito de dividir tarefas e pensar no bem estar do conjunto e da comunidade escolar. A escola se organiza coletivamente através de novas relações sociais que produz e reproduz…

sempre claramente articulados, estavam presentes em todos aqueles que foram às ruas. Que tenha sido a bandeira do Brasil e o hino nacional o comum denominador não foi casual. Os manifestantes, nas suas diferenças, se sentiam parte de um movimento cívico, a vontade de viver num país com menos corrupção e impunidade, independentemente do partido que esteja no governo. Entre os jovens manifestantes ouvi inúmeras vezes: 3 “Pela primeira vez me sinto brasileiro”, “Agora sinto que…

construção de uma sociedade mais justa e solidária. A educação é um direito de todos. Com a evolução da sociedade, faz se necessário adquirir novos conhecimentos. O conhecimento é a base que um indivíduo tem para fazer suas escolhas e enfrentar os desafios ao longo de sua vida nas suas relações sociais, seja no campo escolar, familiar ou no mercado de trabalho. 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA A sociedade atualmente apresenta ações contraditórias, gerando violência e desigualdade social,…

DAS ATIVIDADES DO PEDAGOGO Na instituição o pedagogo tem 20 horas de trabalho semanal com a seguinte rotina: segunda-feira: das 7:15 às 8:00 horas, recepção das crianças no café da manhã, das 8:00 às 8:15min. participação no momento cívico, verificação dos planejamentos. Terça-feira: das 07h15min às 8:00 horas, recepção das crianças no café da manhã, devolutiva dos planejamentos. Quarta-feira: das 07h15min ás 8:00 horas, recepção das crianças no café da…