Desafia De Aprendizagem Organização E Metodologia Da Ed Infantil

aula. O estudo utiliza como metodologia para a realização desse trabalho pesquisa de revisão bibliográfica e pesquisa de campo com professores do ensino fundamental sobre o assunto hiperatividade. Este estudo foi suporte pela grande demanda dessa clientela em nossas escolas e, muitas vezes, os próprios professores não sabem identificar e nem lidar com os alunos hiperativos e não encontram livros à disposição sobre o assunto para auxilio no processo ensino/aprendizagem. A elaboração…

necessitam de atendimentos especiais, já que a educação é direito de todos os cidadãos, conforme estabelece a Constituição Federal de 1988. Um dos aspectos mais desafiadores da educação contemporânea é a exigência de um tratamento educacional cuja metodologia surja a partir da vertente dos próprios alunos e dos pais, para que se possa atender às necessidades não só dos que estão dentro dos parâmetros da considerada “normalidade”, mas também dos que apresentam outras demandas em razão de…

.................................84 12 INTRODUÇÃO Desde a infância vivenciamos experiências singelas, mas significativas, tendo a Arte como o diálogo contínuo da experiência humana, seja no contato com imagens ilustrativas dos livros infantis e livros didáticos, ou aquelas transmitidas pela televisão ou pelos desenhos realizados por familiares. Diante disso, começamos a nos identificar com o universo da arte, talvez inconscientemente, mas apreciamos de forma vislumbrada…

Químicas – PRODEQUI Ministério da Justiça Secretaria Nacional de Políticas sobre Drogas (SENAD) Diretoria de Articulação e Coordenação de Políticas sobre Drogas Coordenação Geral de Políticas de Prevenção, Tratamento e Reinserção Social Organização Maria Fátima Olivier Sudbrack Maria Inês Gandolfo Conceição Liana Fortunato Costa Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Diretoria de Currículos e Educação Integral Coordenação Geral de Educação Integral…

bebida alcoólica por estudantes de uma escola pública de Bezerros – PE através de uma pesquisa de campo para obter dados empíricos, e nela serão apresentados os resultados feitos por 434 alunos de ambos os sexos e idades e etnias diferentes. Com metodologia de voluntários para responder um mini questionário que deu o total de 434 alunos e dentre esses 15 alunos se disponibilizam para responder um questionário contendo 10 perguntas referentes ao tema pesquisado. Tendo como objetivo saber…

Escolar Antônio Medeiros Filho), que mesmo tendo, não proporcionou aos alunos, professores e gestores o acesso ao mundo digital, à informática educativa, a internet, enfim a inclusão digital voltada para sua contribuição no processo de ensino e aprendizagem através de sua utilização como ferramenta pedagógica, como se verificou diante do estudo de caso realizado neste trabalho, assim, para tanto se utilizou o método de pesquisa de natureza exploratória, juntamente com levantamentos…

inerentes ao processo de Inclusão em Educação, representadas através da elaboração coletiva de planos de aulas. Partimos do pressuposto de que, ao aprofundarmos os estudos sobre os processos de ensino e de aprendizagem do aluno com Transtorno Autista, facilitaríamos o processo de ensino e de aprendizagem dos demais alunos. Isto porque, o aluno com Transtorno Autista apresenta peculiaridades no curso de seu desenvolvimento que, se observadas através de uma perspectiva pedagógica baseada…

ensino, e para a segurança da criança em sua vida escolar. O ambiente escolar tem sem dúvida, uma função importantíssima, a de EDUCAR. Por isso se faz necessário que a família procure acompanhar o desenvolvimento do aluno em todo o seu processo de aprendizagem, tanto no lar, quanto nas suas atividades na escola. O gestor tem um papel importantíssimo nessa parceria. Palavras-chaves: Gestor. Escola. Família. Educador. ABSTRACT From the…

direcionadas aos anos iniciais do ensino fundamental,bem como o embasamento teórico aplicado nas práticas realizadas durante o estágio. A segunda etapa é a da caracterização da realidade da escola com informações referentes ao histórico, estrutura, organização, projeto político pedagógico, realidade da escola,observações da turma da prática de estágio, realidade da sala de aula e caracterização com ênfase pedagógica dos alunos da turma da prática. A terceira etapa é a do projeto…

Educação Básica e Metas Projetadas – Anos Iniciais e Finais do Ensino Fundamental – Traipu – AL.....................................................................................134 12 LISTA DE QUADROS QUADRO 1 – Possibilidades para a organização da Educação Municipal..............................................................................................46 13 LISTA DE IMAGENS IMAGEM 1 - Mapa de Alagoas localizando a capital Maceió, Arapiraca e…