ATUAÇÃO DO PIBID EM MONITORIAS DE FÍSICA EM ESCOLAS PÚBLICAS DE UBERABA: UM RELATO DOS LICENCIANDOS EM FÍSICA

com) 3 UFTM/PIBID/Curso de Graduação em Física-Licenciatura (gabri-arg@hotmail.com) 4UFTM/PIBID/Curso de Graduação em Física-Licenciatura (helenicemiranda.o@gmail.com) 5 UFTM/PIBID/Curso de Graduação em Física-Licenciatura (carvalho.isadora@ymail.com) 6 UFTM/PIBID/Curso de Graduação em Física-Licenciatura (junior.060788@gmail.com) 7 UFTM/Departamento de Física (dionizio@fisica.uftm.edu.br) 8 UFTM/Departamento de Física (nilva@fisica.uftm.edu.br) Resumo: Este trabalho tem como proposta relatar a experiência vivida pelos licenciandos do curso de Física, após a participação de monitorias através do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência (PIBID) em duas escolas públicas de Uberaba-MG. Esse projeto tem o intuito de inserir os alunos da Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM) nas escolas públicas permitindo assim, seus primeiros contatos com a sala de aula. Neste relato apresenta-se o perfil das principais dificuldades apresentadas pelos alunos participantes nas monitorias, assim como as estratégias desenvolvidas pelos licenciandos para enfrentá-las. Identificou-se como maior dificuldade o despreparo dos alunos na resolução de problemas de física, situação já conhecida na literatura da área de ensino de Física. Este artigo não tem como objetivo inserir uma nova metodologia mais sim demonstrar estes relatos e também a forma de aplicação das monitorias, para que possamos mostrar fatores que fizeram a diferença em nossas atividades e…

UFRN, a execução, o registro e o controle das atividades acadêmicas competem aos docentes, às Coordenações de Cursos, aos Departamentos Acadêmicos, às Unidades Acadêmicas Especializadas, aos Centros Acadêmicos e à Pró-Reitoria de Graduação - PROGRAD, cabendo a esta última a sua coordenação geral. Parágrafo único. As atividades a que se refere o caput deste artigo serão desenvolvidas nos prazos determinados pelo Calendário Universitário. Art. 3o As rotinas administrativas, os formulários…

Curso: Letras Disciplina: Pio I Nome: Ana Cesar Alves Figueiredo Pereira Prof: José Nildo O. Soares 1º Semestre 2014 Turma: Manhã LEITURA, LITERATURA E AUTONOMIA: UMA EXPERIÊNCIA NO CURSO DE LETRAS (Resumo) Introdução Segundo Leffa o aluno tem que ir além do que é dado na sala de aula, para que possa dominar melhor a língua estrangeira. Somente assim o aprendente autônomo aprenderá realmente. Para (Benson, 2001; Little, 1991; Holec, 1981), Definir autonomia é…

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......................................................4 CAPÍTULO VIII DO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO..................................................................................................................4 TÍTULO IV DOS PERÍODOS LETIVOS...................................................................................................................................................4 TÍTULO V DA OFERTA DE VAGAS PARA OS…

Geral . Secção III - O Director Secção IV - Conselho Administrativo . 3 3 4 5 6 8 . Secção V - Conselho Pedagógico Secção VI - Coordenação de Estabelecimento . II - Estruturas Intermédias de Coordenação e Gestão 8 Secção I - Estruturas de Coordenação Educativa e Supervisão Pedagógica Secção II Organização das actividades de turma................................................................................. . Secção III - Conselho de Ciclo;…

XIV Encontro Nacional de Ensino de Química (XIV ENEQ) EA Aprendizagem Cooperativa no Ensino de Química: aplicação na disciplina de Química Geral. Evaldo Batista Carneiro (IC), Mauro Chierici Lopes (PQ)*. Departamento de Química. Universidade Estadual do Centro-Oeste. Guarapuava-PR. e-mail: mauro@unicentro.br Palavras Chave: aprendizagem cooperativa, química geral. RESUMO: Neste trabalho relatamos a aplicação de aprendizagem cooperativa a uma disciplina de química geral do …

DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS - CCA DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA AGRÍCOLA E SOLOS - DEAS CONSTRUÇÕES RURAIS E AMBIÊNCIA Teresina – PI MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ – UFPI CAMPUS MINISTRO PETRÔNIO PORTELA CENTRO DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS - CCA DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA AGRÍCOLA E SOLOS - DEAS CONSTRUÇÕES RURAIS E AMBIÊNCIA APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA Turma - 601.506 (Horário: segundas 13-15h / quintas 18-20h) – 60h Prof. Ricardo Silva de Sousa Teresina –…

MONITORIA NO ESTUDO DA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Gisléa Kândida Ferreira da Silva (1); Cibele Soares da Silva Costa (1); Larisse Helena Gomes Macêdo Barbosa(1); Vinícius Suares de Oliveira (1); Laís de Farias Urtiga (2); Sharlinny Karina Silva de Lima (2); Natanael Antônio dos Santos (3). Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes/Departamento de Psicologia/MONITORIA RESUMO A monitoria acadêmica é uma atividade de caráter complementar que coloca o estudante em contato com a…

MESTRADO EM ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ENSINOS BÁSICO E SECUNDÁRIO 2º Semestre 2013/2014 ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR FCDEF Docente: Professor Miguel Fachada Discentes: - Daniel Alves - Filipe Almeida - Paulo Bio Índice INTRODUÇÃO ................................................................................................................ 3 DEPARTAMENTO CURRICULAR ............................................................................... 4 CARGOS DE…