Demandas Escolares

SOCIAL DO PNATE - CAMINHO DA ESCOLA 1 INTRODUÇÃO O trabalho trata de uma pesquisa sobre o Programa Nacional do Transporte Escolar-PNAT: Caminho , o qual foi criado em 2007, com o objetivo de acompanhar como funciona o controle social nos veículos escolares, garantindo a segurança e qualidade ao transporte dos estudantes e contribuir para a redução da evasão escolar no âmbitos dos entes Federativos.O referido programa é destinado para os educandos matriculados na educação…

levamos em consideração para produzir este trabalho a realidade social brasileira tendo como referência os tópicos solicitados pela nossa ATPS (Atividade Prática Supervisionada), após coletar os dados focamos na educação, mais precisamente evasão escolar, e construímos nossa política embasada neste tema, esperamos que faça uma boa leitura sobre os conceitos das políticas públicas, indicadores de gestão social, e atuação do profissional assistente social nessa área.

vem sendo um tema muito discutido. E será utilizado como um material complementar para chegarmos a uma conclusão do assunto. O artigo relata localizar a educação como um caráter exclusivamente utilitário ante as demandas e necessidade de uma sociedade de consumo, uma formação escolar pública teria dupla responsabilidade: a preservação das tradições de conhecimentos e formas da vida de um mundo preexistente. O primeiro assunto abordado por Vandré Gomes, escreve sobre o esforço para…

Gestão em Inspeção Escolar Introdução Este trabalho aqui apresentado tem a finalidade de apresentar o papel do inspetor escolar em relação à organização educacional, na realização do trabalho pedagógico junto às instituições educacionais. O estudo apresentado neste trabalho, nos aponta o processo organizacional que envolve todos os profissionais deste segmento, caracterizando um conjunto de ações que direciona o comportamento da inspeção em relação ao ambiente de ensino. Estudaremos o…

Tendências Pedagógicas na Prática Escolar 4.1.1. Pedagogia Liberal 4.1.1.1. Tradicional 4. 1.1.2. Renovada progressista 4.1.1.3. Renovada não diretiva 4.1.1.4. Tecnicista 4.1.2. Pedagogia Progressista 4.1.2.1. Libertadora 4.1.2.2. Libertária 4.1.2.3. Crítico-Social dos Conteúdos 4.1.3. Em favor da Pedagogia Crítico-Social dos Conteúdos 4.2. Saber, Saber ser, Saber fazer: O conteúdo do fazer pedagógico. 4.2.1. Pseudo Soluções 4.2.2. Redução do trabalho escolar à ação…

mundo do trabalho com condições de atuar onde houver necessidade de organizar, planejar, implementar e avaliar oportunidades de aprendizagem e desenvolvimento de habilidades. Outras várias possibilidades de atuação educativa em espaços extra-escolares emergem na sociedade contemporânea, tais como em clínicas de Psicopedagogia; em serviços nas áreas de lazer e recreação; na pesquisa educacional; nos escritórios de assessoria pedagógica e educacional; em emissoras de rádio e televisão…

TEORIA De acordo com Cassins ( et al 2007), a Psicologia Escolar surgiu por volta do século XIX com a expansão do ensino público em cidades da América e da Europa e se tornou necessária devido aos crescentes problemas que acompanhavam a infância e adolescência, como por exemplo o abandono, a negligência, a delinquência e outros. Até o começo do século XX, se tinha como ênfase a avaliação psicológica e individual das crianças e adolescentes que eram considerados possuidores de…

receber os alunos, que os profissionais estejam qualificados continuamente e que exista a estrutura de material necessária para o aluno poder estudar de forma satisfatória. O planejamento estratégico da SME consta diversos aspectos. Garantir a merenda escolar dentro de padrões de qualidade, aquisição de materiais didáticos que sirvam como base para estudos, reformas estruturais para manter a escola em bom estado de funcionamento são apenas alguns fatores que englobam esta secretaria.…

com o primeiro passo”. O dito popular pode ser aplicado para contar a história da Escola Notre Dame Menino Jesus. 3. Objetivos 3.1. Objetivo geral Conhecer o campo, as dificuldades e as possibilidades encontradas na área da Psicologia escolar. Realizar acolhimentos, objetivando identificar pontos importantes, ou possíveis patologias, realizando então encaminhamentos; Aprimorar a escuta clinica; Criar e aplicar projetos, com o objetivo de orientação e prevenção em diversos…

Dados do acompanhamento de execução de demandas do OP no período de 2005 a 2011 por fase ........................................................................................................... 50 Tabela 11 – Dados do acompanhamento de execução de demandas do OP no período de 2005 a 2011 no âmbito da educação .................................................................................... 52 Tabela 12 – Dados do acompanhamento de execução de demandas do OP no período de 2005…