Definições Características E Histórico Do Ensino De Línguas Para Fins Específicos

alfabetização do portador de deficiência visual e a ação do professor. A pesquisa foi realizada em duas fases. A primeira fase envolveu o trabalho de pesquisa bibliográfica, levantando assuntos pertinentes ao tema como: o histórico da escolarização de portadores de deficiência, as definições de deficiência visual, as abordagens pedagógicas e metodológicas. Na segunda fase utilizou-se o método do estudo de caso, realizado em dois estabelecimentos públicos, uma unidade escolar e uma…

DEDICATÓRIA Dedico este trabalho à minha família, pela oportunidade de cursar o ensino superior, sendo muito além do recurso material, mas também o apoio e o incentivo que me fez chegar até aqui e tenho certeza que não mais parar. E, a Deus, pela vida maravilhosa que me permite ter.

ESTADO DO PERNAMBUCO A N E X O I I D O E D I TA L D E C O N C U R S O P Ú B L I C O N ° 001/ 2015 S E F O G E P DOS CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS - RETIFICADO 1. GRUPO OCUPACIONAL AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE 1.1 NÍVEL FUNDAMENTAL AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE Língua Portuguesa: Compreensão e interpretação de textos; tipos e gêneros textuais; Acentuação gráfica, Crase; ortografia; Conjugação de verbos usuais; Concordância Verbal e Nominal; Antônimos e Sinônimos; Classes de Palavras variáveis e…

Coordenação Profa. Analaura Corradi - (UNAMA) Prof. Luiz Fernando Cury - UNIP Introdução Em 1997, no Encontro de Professores de Publicidade e Propaganda, promovido pelo INTERCOM, em Santos, se deu início a uma reflexão sobre os conceitos utilizados no ensino da publicidade e da propaganda, começando pelos próprios, e que certamente trará como consequência, a discussão de toda a teoria sobre o tema, com uma consequente revisão bibliográfica, visando atender a uma necessidade básica…

METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA PROFESSOR: ÉRICO SANTOS ALUNA: EDNICE COELHO RAMOS Trabalho apresentado ao Professor Érico dos Santos, na disciplina Fundamentos e Metodologia do Ensino de História. Macarani 2011 DIÁRIO DE BORDO ALUNA: EDNICE COELHO RAMOS Macarani 2011 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA - UESB PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DO…

caiu em números consideráveis, pois a docência não é mais uma profissão atraente. A educação em nosso país precisa passar por muitas mudanças necessita de um ensino de qualidade, e isso só se consegue com uma boa formação inicial e formação continuada e conseqüentemente podem-se esperar bons professores, influenciando assim na qualidade do ensino em nosso país. Diante de dados apontando que a teoria esta distante da prática irei abordar alguns dos problemas que os professores enfrentam e…

estudo do domínio da produção textual resumo, dos alunos do 9º ano de ensino da rede pública. Para isso, procuramos apresentar ao longo deste trabalho a concepção de gêneros textuais dentro da perspectiva de alguns autores, como: Bakhtin (1997), Marcuschi (2002), Kleiman (2001), Sousa (2004), PCNs, dentre outros. Como procedimento metodológico, realizamos a produção de um resumo com os alunos do 9º ano da escola pública a fim de conhecermos e avaliarmos a sua prática enquanto discentes e…

LÍNGUA PORTUGUESA: AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E CONCEPÇÕES DE ENSINO BRAGANÇA -pára 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA valquiria do socorro silva oliveira LINGUA PORTUGUESA: AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E CONCEPÇÕES DE ENSINO Produção de aprendizagem apresentada à UTA – língua Portuguesa, no curso de pedagogia á distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Maria Cléia Centro Associado: Bragança SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO.......................................

O ensino do gênero da carta de leitor para alunos do 2º ano de ensino médio Isaque HATTU Sandoval Nonato GOMES-SANTOS (Orientador) Introdução É proposta deste estudo apresentar o processo de ensino e aprendizagem do gênero carta de leitor, realizado junto aos alunos do segundo ano de ensino médio da Escola Estadual Professor Andronico de Mello, Vila Sônia, São Paulo capital. Para tanto, propõe-se nesse artigo descrever e analisar, num primeiro instante, o processo de…

muitas mudanças ocorrem a todo momento com as inovações tecnológicas, exigindo assim uma nível mais elevado na formação e organização do trabalho, mudando gradualmente o perfil do profissional, gerando exigência de qualificação em que o sistema de ensino acaba por ser afetado. Na visão de muitas pessoas e até mesmo de pedagogos a Pedagogia se resume ao modo como se ensina. Para Libâneo a Pedagogia é também o modo como se ensina, mas vai muito além disso, é um campo do conhecimento que…