Definição De Pedagogo

O PEDAGOGO EM INSTITUIÇÕES ESTADUAIS DE EDUCAÇÃO: DESAFIOS ENFRENTADOS E POSSIBILIDADES DE MUDANÇA Resumo: O pedagogo, enquanto profissional da educação,é aquele que tem como objeto de estudo a ação educativa intencional.Ação esta depende de vários fatores internos e externos á escola para que se efetive e da constante reflexão sobre a função social desta instituição. Como detentor sistemático das formas e métodos,é papel do pedagogo atuar de forma consciente e competente em todas…

discussão sobre o que é ser pedagogo baseado no artigo de Libâneo: Natureza e identidade da pedagogia. O que é pedagogia e quem é o pedagogo? No transcorrer dessa atividade encontraremos algumas considerações sobre o profissional que atua em várias instituições na área educacional, ou seja, o pedagogo, sua prática educativa, objetivos, formas metodológicas e modos de ação em função da construção humana. E verificar também que através do curso de Pedagogia, surgirão pedagogos que podem…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 FORMAÇÃO DO PEDAGOGO 4 2.1 EDUCAÇÃO INFANTIL 4 2.1.1 ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NAS EMPRESAS 4 2.1.1.1 PEDAGOGIA HOSPITALAR............................................................................5 2.1.1.1.1 EDUCAÇÃO ESPECIAL................................................................................6 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 INTRODUÇÃO O trabalho a seguir, trata da diversidade da atuação do pedagogo, que além de atuar em…

EDUCAÇÃO ALÉM DOS MUROS DA ESCOLA: O PAPEL DO PEDAGOGO. MARTINS, Elita Betania de Andrade 1 RESUMO O presente texto tem como objetivo discutir a atuação do Pedagogo em contextos não escolares. Para isso, é feito um breve histórico, abordando o conceito de Pedagogia e de Educação e suas implicações na formação do Pedagogo na atualidade. O texto ainda, a partir de autores como Rui Canário e Almerindo Afonso, aborda alguns fatores que contribuíram para a denominada “crise da instituição escolar” e

Polo: Lucena Componente curricular: Filosofia da Educação I Professores formadores: Edson Guedes Mediadora à distância: Joseane Abílio O sentido da Filosofia da Educação para a formação do (a) pedagogo (a) A Filosofia da Educação nos permite caminhar pelo campo do trabalho do Pedagogo (a) no sentindo de vincular o pensamento educacional com o funcionamento da sociedade. Dessa forma, podemos observar como ressalta Valle (2002, p.21) a educação é um terreno de permanente questionamento

8 1 INTRODUÇÃO Quando falamos em pedagogos, logo nos recordamos daquela imagem simples de um professor em sala de aula. Mas este conceito vai além de simplesmente reduzi-lo a uma sala de aula, pois envolve aspectos fundamentais como as relações da educação com a vida social, os valores os ideais e as finalidades da educação. No entanto o pedagogo é visto como um profissional que é responsabilizado por educar crianças, jovens e adultos. Ser pedagogo necessita de respeito, responsabilidade

tendo como perspectiva desenvolver a capacidade de análise, considerando aspectos teóricos práticos da sala de aula e locais para aprendizagem. O presente trabalho tem o objetivo de investigar a respeito da importância da pedagogia, a prática do pedagogo, seu perfil profissional, suas inquietações, suas competências e identidade profissional no contexto escolar. 2 DESENVOLVIMENTO Atualmente a pedagogia tem como objetivo principal a melhoria no processo de aprendizagem dos indivíduos,…

trabalho do professor pedagogo. O trabalho pedagógico na escola é conduzir em direção visando sempre melhorias no processo ensino aprendizado. Entre as diversas atribuições está a procedimento de acompanhar o trabalho do educador, sendo responsável pelo elo entre os envolvidos na sociedade educacional. O coordenador precisa ficar sempre aplicado ao cenário que se apresenta a sua volta valorizando os profissionais da equipe e acompanhando o resultado. O pedagogo deve…

O PAPEL DO PEDAGOGO NA ESCOLA O curso de Pedagogia destina-se a formar profissionais qualificados para atuarem em vários campos educativos, para atender demandas socioeducativas (de tipo formal, não-formal e informal) decorrentes de novas realidades, tais como novas tecnologias, novos atores sociais, ampliação do lazer, mudanças nos ritmos de vida, sofisticação dos meios de comunicação, etc... Portanto, a questão central da Pedagogia é a formação humana mediante a qual os indivíduos…

prática pedagógica, irá auxiliar o estudante não só na identificação dos destinos onde se quer chegar, como também na utilização dos fundamentos conceituais, metodológicos e técnicos que deverão ser utilizados durante o percurso da rota desejada. O pedagogo na escola tem de resgatar suas especificidades, de orientador educacional cuidando do atendimento e do acompanhamento escolar dos alunos e também do relacionamento escola, pais e comunidade, suas atividades ainda são desenvolvidas…