Defina Aminoacidos

substâncias hidrofílicas e hidrofóbicas: Hidrofílicas: amantes da água,são substancias iônicas polares. Ex: compostos covalentes polares: alcoóis como OH etanol/cetonas com (CH3)2C=0- acetona, açúcares, compostos iônicos: cloreto de potássio, aminoácidos, ésteres fosfatados. Hidrofóbicas: que tem horror à água, moléculas apolares não se dissolvem em água. Ex: compostos covalentes apolares: hidrocarbonetos como o C6H14- hexano; ácidos graxos, colesterol. 4. Substâncias anfipáticas:…

divergem para sintetizar muitas biomoléculas 4. Quais são as 4 biomoléculas mais importantes e suas respectivas unidades monoméricas? Destaque qual dessas biomoléculas não tem estrutura de polímero. Carboidratos monossacarídeos , proteínas Aminoácidos, lipídios. Os lipídeos não são polímeros, isto é, não são repetições de uma unidade básica. Embora possam apresentar uma estrutura química relativamente simples, não possuem unidade manomérica, e acido nucleico. ribonucleotídeos. 5.…

500 muito alto ROTEIRO DE AULA : COMPOSIÇÃO E ESTRUTURA DE PROTEÍNAS. 1) Exemplos de proteínas: musculatura humana, animal. 2) Unidades estruturais: aminoácidos. - esturutura química: carbono alfa quiral. - só os L-aminoácidos constituem as proteínas na natureza. - estrutura dos 20 aminoácidos. 3) Estrutura primária. - conceito. - ligação peptídica. - extremidade N-terminal - extremidade C-terminal. - exemplo. 4) Estrutura secundária. -…

do suco pancreático), dissacaridases (maltase, lactase e sacarase), oligopeptidases (converte oligopeptídeos em aminoácidos) e nucleotidases (convertem nucleotídeos em fosfato, pentoses, e bases nitrogenadas). Tem pH neutro. -quilificação: formação do QUILO. Quilo é o produto da ação das enzimas intestinais sobre o quimo, ou seja, material alimentar completamente digerido (aminoácidos, monossacarídeos, fosfato, bases nitrogenadas, glicerol, ácidos graxos e monoacilgliceróis)…

Carboidratos 1) Defina carboidratos, cite suas classes e as diferenças entre elas. Carboidratos é a principal fonte de energia de nosso organismo, também chamados de açúcares. São as biomoléculas mais abundantes na natureza, constituídas principalmente pelo CHO. Suas Classes são: Monossacarídeossão os carboidratos mais simples (Glicose, Frutose e Galactose); Dissacarídeos é o resultado da ligação de dois monossacarídeos (Sacarose, Lactose e Trealose); Polissacarídeos são moléculas formadas

1) Defina cosméticos e cosmecêuticos: São produtos de uso externos ou internos(cosmecêuticos) destinados ao cuidado do corpo. 2) Qual é a diferença de cosméticos e cosmecêuticos? Os cosméticos possuem apenas funções externas com intuito de higienizar ou embelezar. Os cosmecêuticos destina-se a profilaxia e tratamento de sintomas indesejados relacionados a aparência. 3) Defina os seguintes termos: Produto de higiene, perfume, droga, matéria-prima, correlato. Produto de higiene:

Defina célula: As células são as unidades Estruturais e funcionais dos organismos vivos. A maioria dos organismos, tais Como as. Bactérias, são unicelulares (consistem em uma. Única célula). Outros organismos, tais como os. Seres humanos, são pluricelulares. Qual a interação entre sais minerais e água Qual e a função de lipídios proteínas e glicose Lipídeos: são as gorduras, tem como função. Isolação térmica e fonte reserva de energia. [Ácido graxo + glicerol]…

testes especiais para a sua identificação. Entre as características fenotípicas visíveis, podemos citar a cor de uma flor, a cor dos olhos de uma pessoa, a textura do cabelo, a cor do pêlo de um animal, etc. Já o tipo sanguíneo e a seqüência de aminoácidos de uma proteína são características fenotípicas revelada apenas mediante testes especiais. O fenótipo de um indivíduo sofre transformações com o passar do tempo. Por exemplo, à medida que envelhecemos o nosso corpo se modifica.…

Biologia estuda 6. Relacione as características dos seres vivos que os diferenciam dos seres brutos. 7. Compare a composição química média dos seres vivos e dos seres não vivos. 8. Conceitue substância orgânica e inorgânica. 9. Defina célula e classifique os seres vivos quanto ao número de células que compõem seus corpos. 10. Explique o que é reprodução. 11. Conceitue metabolismo, anabolismo e catabolismo 12. Diferencie o processo de crescimento…

citológico permanente 11) Quais os principais componentes químicos celulares e quais as grandes moléculas que originam? 12) Qual a importância da água para as células?13) O que são aminoácidos? Cite 3 exemplos 14) Qual a constituição básica das proteínas? Cite 4 funções que elas desempenham no organismo 15) Defina carboidratos, cite suas classes e as diferençasentre elas 16) Quais as principais funções dos carboidratos? 17) Cite 3 exemplos de monossacarídeos com 6…