roteiro de estudos
2- Cite fatos apontados como evidências da geração espontânea pelos seguidores dessa idéia.
3- Descreva os experimentos de Redi e Spallanzani
4- Mostre como o experimento de Pasteur rebate os argumentos dos adeptos da abiogênese.
5- Para explicar a hipótese da evolução gradual dos sistemas químicos, desenvolvida por Oparin, fale sobre:
a) composição da atmosfera primitiva da Terra
b) a formação das primeiras moléculas orgânicas
c) o aparecimento de coacervados nos mares primitivos
d) a transformação dos coacervados nos primeiros seres vivos
6- Conceitue os termos: autótrofo, heterótrofo, aeróbio e anaeróbio.
7- Justifique a hipótese de que os primeiros seres vivos eram heterótrofos e anaeróbios.
8- Explique como teriam surgido os processos de fotossíntese e respiração aeróbia.
9- Há quanto tempo teriam surgido os primeiros seres vivos?
10- Como teriam sido esses organismos no que se refere à estrutura celular? Diga o nome desse tipo de célula.
11- Como a partir desses organismos, teriam surgido outros, com estrutura celular mais complexa? Diga o nome desse tipo de célula.
Roteiro de estudo – Introdução a Biologia 1. Conceitue Biologia
2. Relacione os níveis de organização dos seres vivos e diga qual deles a Biologia estuda
6. Relacione as características dos seres vivos que os diferenciam dos seres brutos.
7. Compare a composição química média dos seres vivos e dos seres não vivos.
8. Conceitue substância orgânica e inorgânica.
9. Defina célula e classifique os seres vivos quanto ao número de células que compõem seus corpos.
10. Explique o que é reprodução.
11. Conceitue metabolismo, anabolismo e catabolismo
12. Diferencie o processo de crescimento verificado nos seres vivos do verificado nos seres brutos.
13. Explique o que é evolução