Deficiência Visual A Cegueira E A Baixa Visão

..... 06 Síndrome de Marfan ...................................................................................... 07 Síndrome de Tourette ................................................................................... 08 Capítulo 2 – Deficiência Física Nanismo ...................................................................................................... 10 Paralisia ....................................................................................................... 11

ATENDIMENTO EUCACIONAL DO DEFICIÊNTE VISUAL NO ENSINO REGULAR SÃO PAULO 2013 ATENDIMENTO EDUCACIONAL DO DEFICIENTE VISUAL NO ENSINO REGULAR SÃO PAULO 2013 FICHA CATALOGRÁFICA Silva,Cristiane Bife Moraes da Atendimento Educacional do deficiente visual no ensino regular / Cristiane Bife Moraes da Silva. 2013.

1 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ EVERTON KRYSTIAN VIEIRA RODRIGUES O ENSINO DE FÍSICA PARA DEFICIENTES VISUAIS: uma proposta aplicada à mecânica FORTALEZA – CEARÁ 2007 2 Everton Krystian Vieira Rodrigues O ensino de física para deficientes visuais: uma proposta aplicada à mecânica Monografia apresentada ao curso de graduação em licenciatura em física do Centro de Ciências Tecnológicas da Universidade Estadual do Ceará como requisito parcial para obtenção do…

possui a deficiência e a incapacidade permanente abaixo assinalada, nos termos das definições transcritas (artigo 4º do Decreto 3.298, de 20 de dezembro de 1999, alterado pelo artigo 70 do Decreto 5.296, de 2 de dezembro de 2004). Observação: A deficiência e a incapacidade permanente devem ser atestadas por equipe responsável pela área correspondente à deficiência, anexando-se os respectivos exames complementares. OBRIGATÓRIO APRESENTAR NO VERSO RELATÓRIO MÉDICO COM HISTÓRICO DA DEFICIÊNCIA.

possui a deficiência e a incapacidade permanente abaixo assinalada, nos termos das definições transcritas (artigo 4º do Decreto 3.298, de 20 de dezembro de 1999, alterado pelo artigo 70 do Decreto 5.296, de 2 de dezembro de 2004). Observação: A deficiência e a incapacidade permanente devem ser atestadas por equipe responsável pela área correspondente à deficiência, anexando-se os respectivos exames complementares. OBRIGATÓRIO APRESENTAR NO VERSO RELATÓRIO MÉDICO COM HISTÓRICO DA DEFICIÊNCIA.

inclusão nas escolas de hoje , destacando alguns paradigmas : Institucionalização, serviços e suporte.Podemos concluir que a inclusão é fruto da mudança de paradigmas social , representando avanços no tratamento dispensado ao portador de deficiência e consiste sim num grande desafio para a educação, pois implica numa reestruturação da organização escolar atual, que vai muito além de adaptações físicas ou até mesmo curriculares, necessitando que modifique-se a razão de…

prótese, o candidato deverá apresentar também exame de audiometria com o uso de prótese, realizado até 06 (seis) meses anteriores ao último dia das inscrições. Para os portadores de deficiência visual o laudo deverá vir acompanhado do original do exame de acuidade visual em AO (ambos os olhos), patologia e campo visual recente, realizado até 6 (seis) meses anteriores ao último dia das inscrições. No caso de deficiente mental, o laudo deverá vir acompanhado do original do exame de Teste…

(cinco por cento) dos seus cargos com beneficiários reabilitados ou pessoas portadoras de necessidades especiais, na seguinte proporção: Ainda, de acordo com o Decreto 3.298, de 1999, é considerada pessoa portadora de deficiência a que se enquadra nas seguintes categorias: • deficiência física: alteração completa ou parcial de um ou mais segmentos do corpo humano, acarretando o comprometimento da função física, apresentando-se sob a forma de paraplegia, paraparesia, monoplegia,…

de alunos do fundamental II, Ensino Médio e o Ensino Especial para deficientes visuais. A Sra. Alda é professora de alunos com baixa visão, no período da manhã. No período da tarde trabalha outra professora, Sra. Cidinha, com os alunos cegos. No dia da visita, fomos surpreendidos com uma aula sobre Deficiência Visual, a professora Alda nos mostrou todos os recursos disponíveis na escola para os alunos de baixa visão e cegos. Diante da disposição e atenção desta professora,foi…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA CENTRO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DEPARTAMENTO DE QUÍMICA CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM QUÍMICA DEFICIÊNCIA VISUAL: DIFICULDADES E PERSPERCTIVAS PARA INCLUSÃO NO ENSINO DE QUÍMICA ALCENI DE BRITO GOMES CAMPINA GRANDE – PB 2013 ALCENI DE BRITO GOMES DEFICIÊNCIA VISUAL: DIFICULDADES E PERSPERCTIVAS PARA INCLUSÃO NO ENSINO DE QUÍMICA Monografia apresentada à banca examinadora do Departamento de Química da Universidade Estadual da…