Deficientes Visuais E O Computador

Acessibilidade: descreva como é a acessibilidade arquitetônica da escola (presença de rampas, banheiros adaptados, sinalizações, portas ampliadas, etc.) e também outros recursos de acessibilidade pedagógico que a escola possa ter (recursos digitais no computador, lupas, maquina braile, alfabeto datilológico, jogos adaptados, etc.). Descreva neste item o que a escola tem e o que é necessário, mas não existe ou precisa ser reformado. A escola já está implementando ações para promover a…

Usabilidade de Interfaces Gráficas na Web USABILIDADE A Interação Homem-Computador(IHC) está voltada para a produção de sistemas que estejam em consonância com as necessidades do usuário e seu ambiente, além de prover segurança e funcionalidade. Dentro deste contexto, a aceitabilidade do sistema estará relacionada a duas importantes características: a utilidade, ou seja, se atinge os objetivos propostos para o sistema, e a usabilidade, ligada a quão bem os usuário podem…

serão utilizados para atrair as crianças através de transmissão de desenhos pedagógicos, que incentiva a busca pelo saber. O mesmo material também será utilizados para os pré-adolescentes, visando à estimulação e a percepção sobre a utilização do computador de uma maneira eficaz, que incentiva a utilização da máquina de uma forma positiva, que visa suprir a falta de leitura, algo que é rotulado a população brasileira. A busca constante pela incorporação e efetivação da leitura e…

FUNCIONÁRIOS FUNÇÃO CLASSIFICAÇÃO DOS RISCOS OCUPACIONAIS RISCOS OCUPACIONAIS IDENTIFICADOS Escritório 03 Assistente Administrativo Contador Ergonômico Acidentes Monotonia e repetitividade Exigência de postura inadequada Iluminação deficiente Recepção 03 Recepcionista Ergonômico Acidentes Monotonia e repetitividade Exigência de postura inadequada Trabalho em turno e noturno Mobiliário inadequado Iluminação inadequada Recepção 03 Assessor…

INTRODUÇÃO__________________________________________________04 02 – EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA MAT. AOS DEFICIENTES VISUAIS. 02.1 - O ENSINO DE GEOMETRIA_________________________________06 03 – O SIGNIFICADO SOCIAL DA DEFICIÊNCIA VISUAL: SUPERANDO MITOSE STEREÓTIPOS__________________________________________ 07 04 – COMO SÃO AS CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL___________08 05 – QUEM SÃO AS CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL 06 – COMO ENXERGAM AS CRIANÇAS COM BAIXA VISÃO____________10 07 -…

________________ e _______________________ , deve ser oferecida em todas as etapas, níveis e modalidades educacionais. As palavras que podem completar a frase corretamente são: disciplinar/democrática para maioria/privada complementar/transversal para deficientes/ seus familiares para deficientes/incapazes 3a Questão (Ref.: 201308165241) Pontos: 1,0 / 1,0 O caráter transversal da Educação Especial na perspectiva da educação inclusiva define que os suportes e apoios…

todos os conflitos que surgem em sua vida. Com este propósito a professora Aquilina Rosendo Borges Da Silva da escola Municipal professor Francisco Magalhães Gomes, Belo Horizonte MG, Ajuda a mineira Laura Oliveira Barros, de 7 anos, com deficiência visual a se adaptar,a qual a professora teve muitas dificuldades pois a mãe da Laura era super protetora o que muitas vezes dificultavam no desenvolvimento da criança especial. Os métodos que a docente usou para a interação da aluna com os…

Adriana Pereira dos Santos Deficiência Visual Introdução Na atual situação em que a sociedade se encontra quem não interage com o mundo, que não se interage com as novas necessidades educacionais está um passo atrás de um mundo cada dia mais evoluído. Se faz necessário adaptar à um meio em constante transformação “Tecnologias a flor da pele”, aquele que não se interagir consequentemente estará superado em muitos campos, Dowbor (2001, p.11) “... o século XXI será o século da informação

Movimentos Sociais Inclusão de deficientes X Exclusão O que são pessoas deficientes? Ao questionarmos sobre o que são pessoas deficientes, imediatamente criamos uma imagem correspondente, por uma concepção de deficiência, que pode ser auditiva, visual, física ou qualquer outra. Isto acontece automaticamente, uma vez que vivemos em uma sociedade preconceituosa que exclui tudo que é diferente, que segue padrões sociais. A palavra “deficiente” se opõe à palavra “eficiente”…

espécie de máquina de xerox bem simples que tinha que ser manuseada durante todo o processo, havia uma alavanca que precisava ser girada todo o tempo para cada uma das cópias, em seguida podemos mencionar as máquinas de xerox, as calculadores, os computadores, os projetores, os dispositivos móveis, lousas digitais, entre outros que estão surgindo em todo o mundo, e que foram sendo evoluídos e melhorados a cada dia, ficando cada vez mais eficiências e oferecendo mais recursos embarcados.…