ATEN O

definida” “é a tomada de posse pela mente, de forma vívida e nítida, de um entre o que parecem ser vários objetos ou linhas de pensamento possíveis. (...) Implica afastar-se de algurnas coisas para lidar de forma efetiva com outras.” Atenção  A atenção é o meio pelo qual processamos ativamente uma quantidade limitada de informação a partir de uma enorme quantidade disponível através de nossos sentidos, de nossas memórias armazenas e de nossos outros processos cognitivos  Atenção ≠ consciência  Processos conscientes (controlados)  Monitoramento interação ambiente  Continuidade da experiência  Planejamento de ações futuras Efeitos interferentes da ATENÇÃO  COQUETEL Estímulo relevante/ significado para quem o processa.  STROOP Estímulos sobrepostos, tempo de resposta maior.  PISTAS Melhor tempo de resposta atencional diante de um estímulo visual Ex. placas nas rodovias... PRIMING... MASTRUZ PRIMING... AVESTRUZ CUZCUZ MASTRUZ Atenção  Processos inconscientes (automáticos)  Pré-consciente (informação disponível, não consciente)  Priming: reconhecimento de determinados estímulos afetado pela apresentação anterior do mesmo estímulo  Positivo  Negativo  Visão cega  Ver sem se ter consciência ... sentimos, percebemos e mesmo respondemos a muitos estímulos que nunca entram em nossa consciência. é Processos Cognitivos  Controlados  Automáticos  Utilidade  Riscos  ERROS HUMANOS:  Equívocos- escolha na escolha  Lapsos- erros na…

Aprendizado e Memória Adaptação do material preparado por Filipe Carvalho Matheus Introdução Aprendizado: • Processo por meio do qual nós e outros animais adquirimos conhecimento sobre o mundo. Memória: • Retenção ou armazenamento e evocação desses conhecimentos. • A maior parte dos comportamentos dos seres humanos depende de alguma forma de aprendizado e memória. • Existem diferentes tipos de memória – dependem de diferentes regiões encefálicas Pirâmide de…

aumento da atenção espontânea, com hipervigilancia e hipotenacidade. A atenção do individuo em fase maníaca salta rapidamente de um estimulo para o outro, sem se fixar em algo. Nos quadros depressivos há uma diminuição geral da atenção, hipoprosexia. Em alguns casos graves, ocorre a fixação da atenção em certos temas depressivos (hipertenacidade), com rigidez e alguma diminuição da capacidade de mudar o foco da atenção. O desempenho prejudicado em tarefas de atenção constante, é de modo…

(sensações) quanto interiores (pensamentos e memórias) podemos dar enfoque aos estímulos que nos interessam. Esse foco dirigido potencializa a nossa capacidade de responder rápida e precisamente aos estímulos interessantes, além de abrir caminho para processos de memória (Nos lembramos mais de informações às quais prestamos atenção do que das que ignoramos). Os psicólogos já acreditaram que atenção era o mesmo que consciência. Contudo, hoje se sabe que parte do processamento ativo de…

A MEMÓRIA E SUAS ALTERAÇÕES Define-se memória como a capacidade de registrar, manter e evocar as experiências e os fatos já ocorridos; A capacidade do processo de memorização é influenciado pelo nível de consciência, atenção e interesse afetivo; Sendo assim, pode se fizer que todo conhecimento adquirido por um determinado indíviduo ao longo da vida é dependente da sua capacidade de memorização. Pode-se entender que a memória é constituída de elementos provenientes de experiências…

Resumo de texto Professora Dorotéa Santana de Andrade Disciplina: Desenvolvimento Psicológico e Saúde Mental DALGALARRONDO, Paulo Psicopatologia e semiologia dos transtornos mentais. 2.ed. Porto Alegre: Artmed, 2008: A orientação e suas alterações. P.109-113; A memória e suas alterações. P.137-154. A ORIENTAÇÃO E SUAS ALTERAÇÕES DEFINIÇÕES BÁSICAS A capacidade de situar-se quanto a si mesmo e quanto ao ambiente é elemento básico da atividade mental. A avaliação da orientação é…

flexibilidade; Promover a criatividade, percepção e o exercício da memória: Promover habilidades e potencialidades; Promover a descoberta de si e do outro; Combater as resistências e timidez; Melhorar a sua qualidade de vida. Definição de Termos: Cognição: é o ato ou processo de conhecer que envolve atenção, percepção, memória, raciocínio, juízo, imaginação, pensamento e linguagem. a palavra cognição tem origem nos escritos de Platão e Aristóteles. Atenção: é o processo…

neuropsychological assessment in the early identification of the AD. The clinical concept of Mild Cognitive Impairment (MCI) makes possible to investigate empirically the transition period between the healthy aging and the AD and to establish neuropsychological markers for early identification. The article concludes presenting some recommendations for future investigations. Keywords: Neuropsychology; Neuropsychological assessment; Alzheimer’s disease. Psicol. Argum. 2008 jul./set.,…

.........................................6 2.4.4 Atenção Dividida ..............................................................................................6 2.5 Atenção e Percepção ..........................................................................................7 2.6 Processamento pré-consciente .........................................................................8 2.7 Atenção e Consciência…

APARECIDA MOREIRA FAMÍLIA, EMOÇÃO E IDEOLOGIA ALEGRE 2014 A MEMÓRIA E SUAS ALTERAÇOES A memorização está ligada ao nível de consciência, é a capacidade de registrar, manter, evocar experiências e fatos ocorridos. Recordamos e aprendemos através de experiências vividas em blocos específicos nas quais várias modalidades sensoriais interagem. Somos o que recordamos (IZQUIERO, 2002). Squire e Kandel (2003) pensam que perder a memória é perder a si mesmo. Estudando a…