MEMÓRIA E ALTERAÇÕES
FAMÍLIA, EMOÇÃO E IDEOLOGIA
ALEGRE
2014
A MEMÓRIA E SUAS ALTERAÇOES
A memorização está ligada ao nível de consciência, é a capacidade de registrar, manter, evocar experiências e fatos ocorridos. Recordamos e aprendemos através de experiências vividas em blocos específicos nas quais várias modalidades sensoriais interagem. Somos o que recordamos (IZQUIERO, 2002). Squire e Kandel
(2003) pensam que perder a memória é perder a si mesmo.
Estudando a memória humana distinguimos diversos tipos de memórias, como a cognitiva, a genética, a imunológica, a coletiva ou cultural. Cada uma com suas características individuais. A memória é onde guardamos todos os acontecimentos da vida, e sempre que necessário trazemos, seja pela necessidade ou pelo simples prazer de lembrar, aquilo que está guardado nela para o presente.
SUBSTRATO NEUROBIOLÓGICO DA MEMÓRIA
São fundamentais para a formação das memórias as estruturas límbicas temporomediais. Elas atuam na consolidação dos registros e na transferência das unidades de memória. O substrato da memória em longo prazo está no córtex cerebral, nas áreas de associação neocorticais. Existem evidências de que os mecanismos bioquímicos estejam envolvidos na memorização rápida e de curto prazo, ao tempo que mecanismos do tipo brotamento e remodelagens neurais estejam envolvidos na memória lenta e de longo prazo.
FATORES PSICOLÓGICOS DO PROCESSO DE MEMORIZAÇÃO
A memorização depende de nível de consciência e do estado geral do organismo, atenção global e capacidade de manutenção de atenção, sensopercepção preservada, interesse colorido e emocional relacionado ao conteúdo a ser fixado, empenho do indivíduo em aprender, conhecimentos anteriores, capacidade de compreensão do
conteúdo,
organização
temporal
das
repetições,
canais
sensoperceptivos envolvidos na percepção. A retenção dos elementos mnêmicos já depende de repetição e associação com outros elementos.