Deficientes Mentais Relatorio De Estagio Curricular Iii

Orientadora: Vânia Rosa Rodrigues Trabalho de conclusão de curso (Pedagogia) Escola Superior de Ensino Anísio Teixeira 2011. 1. Introdução 2. Metodologia 3. Referencial teórico I. Definições E História Dos Jogos II. O Que Pensam Os Teóricos Sobre Os Jogos III. Os Jogos No Desenvolvimento E Na Formação Da Criança IV. O Papel Do Professor Na Mediação Dos Jogos Na Educação Infantil. Escola Superior de Ensino Anísio Teixeira. 3 KATIUCE LUCIO RIBEIRO SELMA PEREIRA DE SOUZA…

seguintes anexos deste Edital: a) para a área geral da administração e saúde, anexo I; b) para a área da educação, anexo II. 1.1.2. O detalhamento dos cargos contendo Quadros, Cargos, Síntese das Atividades e Valoração das Provas constam do anexo III deste Edital. 1.1.3. O detalhamento com os Programas de Provas para todos os cargos consta do anexo IV deste Edital. 1.1.5. Os vencimentos base de todos os cargos constantes neste Edital estarão sujeitos a reajustes na forma da…

Liliane do Socorro Silva Gomes A FAMÍLIA E O DEFICIENTE VISUAL: Avanços, dificuldades e expectativas em relação ao processo de Inclusão em uma escola de Educação Infantil em Breves-Pa. Breves – Pará 2011 Liliane do Socorro Silva Gomes A FAMÍLIA E O DEFICIENTE VISUAL: Avanços, dificuldades e expectativas em relação ao processo de Inclusão

CURSO – BACHARELADO EM PSICOLOGIA - UNIMAR CONTEÚDOS CURRICULARES E BIBLIOGRAFIA BÁSICA E COMPLEMENTAR 1º TERMO DISCIPLINA - 200550/ANATOMIA I - Introdução: • Conceitos de anatomia, subdivisões de anatomia, terminologia anatômica, ter de posição e direção, princípios da construção corpórea. • II - Sistema esquelético: Conceitos gerais, origem dos ossos, classificação dos ossos, estrutura dos ossos, divisões do esqueleto. III - Sistema articular: Conceitos gerais, desenvolvimento das…

Biblioteca. Seção de Catalogação. Legislação brasileira sobre pessoas portadoras de deficiência. — Brasília : Câmara dos Deputados, Coordenação de Publicações, 2006. 267 p. — (Série fontes de referência. Legislação ; n. 73) ISBN 85-7365-469-4 1. Deficiente físico, legislação, Brasil. I. Brasil. Leis etc. II. Série. CDU 364-056.26(81)(094) ISBN 85-7365-469-4 NOTA DO EDITOR O conceito de pessoa portadora de deficiência que norteou a seleção das normas aqui presentes é aquele adotado pela…

Curso Serviço Social. Email: Lucélia.chinaglia@gmail.com 4Discente do Centro de Educação a Distancia - Universidade Anhaguera-Uniderp. Curso Serviço Social. Email: veraramos@uniararas.br 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho aborda a Inclusão do Deficiente no Ensino Superior, direito adquirido perante a lei e a democracia, expresso na Constituição Federal de 1988 e da Lei de Diretrizes e Base 9394/96 que garante um capitulo exclusivo para a Educação especial, o capitulo V (Cury,…

incursões teóricas, dentre as quais autores como Freire (2003); Boff (2006); Montoan (2003), Sassaki (1997), Mazzotta (1995), Voibodic (2008), Pessotti (1984). A pesquisa mostra que há uma política com proposta inclusiva no Brasil que, embora deficiente, busca orientar o processo de inclusão. E, mesmo que não se constitua o ideal, o inédito viável, com a inclusão como práxis, pode constituir-se um sonho possível. 11 1. A ETIOLOGIA DA SÍNDROME DE DONW A Síndrome de Donw é…

155 horas/aula mensais 08 QM-II 11,00 h/a 45,00 01 QM-III 11,00 h/a 45,00 01 QM-III 11,00 h/a 45,00 02 QM-III 11,00 h/a 45,00 01 QM-III 11,00 h/a 45,00 01 QM-III 11,00 h/a 45,00 01 QM-III 11,00 h/a 45,00 01 QM-III 11,00 h/a 45,00 01 QM-III 11,00 h/a 45,00 02 FES-B 2.102,00 45,00 PEB III – Arte PEB III – Ciências PEB III – Educação Física PEB III – Geografia PEB III – História PEB III – Inglês PEB III – Matemática 30 h/s Semanais, 02 HEC’S…

Instalações Físicas........................................... |37 | | |41 | |III MARCO CONCEITUAL.................................................... | | | 3.1 Fundamentação Teórica....................................

Educação Brasileira. Inclui bibliografia. 1. Educação – Teses. 2. Educação especial - Teses 3. Recursos audiovisuais - Teses. I. Miranda, Arlete Aparecida Bertoldo. II. Universidade Federal de Uberlândia. Programa de Mestrado em Educação Brasileira. III. Título. CDU: 37 IVETE CRISTINA DE SOUSA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS E SALA COMUM: A DEFICIÊNCIA INTELECTUAL EM FOCO. Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em Educação da Universidade Federal de Uberlândia, como…