Deficiencia Intelectual Sala De Recursos

DADOS DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA - 2012 ORIENTAÇÕES PARA PREENCHIMENTO • É importante lembrar que o preenchimento da planilha deve seguir exatamente o que já está previsto em seu conteúdo, não podendo haver modificações (nem no formato, nem nas informações), em nenhuma hipótese; • Caso o preenchimento seja feito a mão, atentar para letra legível; • A primeira planilha deve ser preenchida por todas as Unidades Escolares, mesmo aquelas que não possuem nenhum aluno com deficiência; • As…

UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA DAVI PAULO COELHO A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNTAMENTAL Araranguá 2010 1 DAVI PAULO COELHO A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de graduação em Pedagogia, da Universidade do Sul de Santa Catarina, como requisito parcial para obtenção do título de licenciado. Orientador: Profª:…

Analise Institucional A APAE (Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais) esta localizada na 706 sul, Al.14, nº02, fone (63)32148024, a instituição tem como área de atuação a educação de pessoas com deficiência intelectual e múltipla, sendo uma instituição filantrópica, tendo como meta maior, o desenvolvimento de ações que beneficiam o educando com necessidades especiais e seus familiares. O horário de funcionamento atual é de segunda a sexta-feira, das 07:30 às 11:30 hs…

FACULDADES INTEGRADAS DE JACAREPAGUÁ - FIJ EDUCAÇÃO ESPECIAL COM ÊNFASE EM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL ANA PAULA JANAINA GAROFALO O PROCESSO DE INCLUSÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS. SÃO BERNARDO DO CAMPO 2012 FACULDADES INTEGRADAS DE JACAREPAGUÁ - FIJ O PROCESSO DE INCLUSÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS. Monografia apresentada à Faculdades

INCLUSÃO: DEFICIÊNCIAS MÚLTIPLAS RESUMO Esta obra acadêmica tem como objetivo principal trazer à discussão e reflexão o assunto sobre deficiências múltiplas, servindo de critério norteador para a busca e criação de novos métodos pedagógicos de trabalho, a fim de contribuir para o bem estar e crescimento intelectual das pessoas portadoras de deficiências múltiplas. A inclusão surge nesse contexto como a forma mais objetiva de incluir e agregar pessoas portadoras de diferentes…

idade frequenta a Escola Maria Raimunda Balbino possui a síndrome do autismo, segundo a coordenadora Alice em relação não somente deficiência do Ryan como a dos demais que eles trabalham na escola, é uma situação difícil, apesar de cada um deles ter uma cuidadora que têm frequentemente cursos de capacitação, o mesmo não acontece com os professores que passam a didática na sala de aula, assim sendo os professores tem dificuldades com a situação de socialização com os alunos deficientes.…

......................4 UNIDADE 3 A APRENDIZAGEM DO SISTEMA DE ESCRITA ALFABÉTICA............................................................................................6 UNIDADE 04 LUDICIDADE NA SALA DE AULA....................................8 UNIDADE 05 OS DIFERENTES TEXTOS EM SALAS DE ALFABETIZAÇÃO...................................................................................10 UNIDADE 06 PLANEJANDO A ALFABETIZAÇÃO:INTEGRANDO DIFERENTES ÁREAS DO CONHECIMENTO-PROJETOS DIDÁTICOS

1- Defesa intelectual: histórico... Segundo Cabral (2011) a palavra deficiência intelectual significa aquele que era nomeado de pessoa com deficiência mental, vocabulário que ainda é encontrada em alguns livros científicos e de divulgação sobre o conteúdo, assim como nas leis que abordam sobre os direitos e deveres dessas pessoas. A mudança desse vocabulário que designa o referido conjunto de pessoas, segui a história da deficiência como uma maneira de tentar reduzir os pensamentos…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP NELITA MARIA DA SILVA INCLUSÃO ESCOLAR: QUAIS MÉTODOS PODEMOS TRABALHAR A ALFABETIZAÇÃO PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL? SÃO PAULO 2012 NELITA MARIA DA SILVA INCLUSÃO ESCOLAR: QUAIS METÓDOS PODEMOS TRABALHAR A ALFABETIZAÇÃO PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL? Trabalho de conclusão de curso para obtenção do titulo de graduação em Pedagogia apresentado á Universidade Paulista – UNIP

PSICOLOGIA DO EXCEPCIONAL Excepcional: todo aquele que necessita de recursos auxiliares para adaptar-se a sociedade, e abrange grupos diferentes de pessoas, de graus, de incapacidades dentro de cada grupo. Trepanação: cerimônia realizada pelos homens das cavernas, descoberta em 340 a.C. pelos gregos, que consistia na abertura de um orifício na cabeça por onde pudessem sair os espíritos maus. Anaxágoras: achava que a mente era consistida por um material fino e diluído diferente…