Deficiencia Em Surdez

DE MORAES; FRAN CIMIR BARBOSA NASCIMENTO; KARLA MONTEIROABREU; LUCILENE LEITE ALMEIDA; RUBERLANIA ALVES de B. CANTANHEDE. SURDEZ BACABEIRA JAN/2013 CLESMILENE SOUSA DA COSTA; FLOR DE LIZ MARQUES CANTANHEDE; FRANCIANA SANTOS DE MORAES; FRAN CIMIR BARBOSA NASCIMENTO; KARLA MONTEIROABREU; LUCILENE LEITE ALMEIDA; RUBERLANIA ALVES de B. CANTANHEDE. SURDEZ TRABALHO ELABORADO PARA OBTENÇÃO DA NOTA PARCIAL DA DISCIPLINA LIBRAS,

ANALISTA JUDICIÁRIO. PESSOA DEFICIENTE AUDITIVA. SURDEZ UNILATERAL. ANACUSIA. RESERVA DE VAGA 1. A perda auditiva igual ou superior a 41 decibéis (dB) em pelo menos um dos ouvidos (surdez unilateral), aferida por audiograma nas frequências de 500HZ, 1.00OHZ, 2.000HZ e 3.000HZ, caracteriza deficiência auditiva. Inteligência dos arts. 3º e 4º do Decreto nº 3.298/99 com a redação do Decreto nº 5.296/2004. 2. Nessa condição, assegura-se à pessoa com surdez unilateral, nos concursos públicos,…

sejam inseridas no meio social. Palavras-chave: Inclusão; Surdez e deficiência Auditiva. 1 INTRODUÇÃO A finalidade do presente trabalho é mostrar um pouco da história da inclusão, suas fases e como cada uma apresenta suas consequências significativas uma da outra. Falar dos conceitos gerais sobre a surdez, suas classificações e métodos de avaliação da perda auditiva, suas características e tipos de surdez. As causas da deficiência auditiva como é conhecida, tipos e suas causas. …

COMO LIDAR com pessoas com deficiência auditiva e/ou surdez Conviver com responsabilidade agosto 2011 COMO LIDAR COMESPECIAL PESSOAS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA E/OU SURDEZ EDIÇÃO 1 Os autores Vanessa Lima Vidal Modelo fotográfico, desde a terna idade. Foi miss Ceará em 2008, vice miss Brasil 2008. Conquistou o título de miss Brasil Beleza Internacional. Graduada em Letras Libras, pela Universidade Federal de Santa Catarina. Cursando o último semestre em Ciências Contábeis, na FIC. Cursando Pós

DEFICIÊNCIA AUDITIVA Profª. Elizangela Senem DEFICIÊNCIA AUDITIVA É a diminuição da capacidade de percepção normal dos sons, sendo considerado surdo o indivíduo cuja audição não é funcional na vida comum, e parcialmente surdo, aquele cuja audição, ainda que deficiente, é funcional com ou sem prótese auditiva. Perda parcial ou total das possibilidades auditivas sonoras, variando de graus e níveis. (DECRETO n. 3.298 de 1999 da LEGISLAÇÃO BRASILEIRA). DEFICIÊNCIA AUDITIVA NO BRASIL…

O presente trabalho tem como objetivo revisitar bibliografias que conceituam a Deficiência Auditiva, relatando quais as possíveis causas do comprometimento da audição e dentre essas causas, as quais levam a uma perda auditiva, sem deixar de observar quais os comprometimentos linguísticos e educacionais que ocorrem com uma criança que apresenta surdez.O artigo observará também o papel familiar, ressaltando que a partir do momento em que a família se conscientiza de que o filho é surdo, ela deve

Aqui devemos deixar bem claro que quem deve se adaptar à inclusão é a sociedade e a escola. E não a pessoa com deficiência. Isso é algo que já conseguimos na nossa escola, pois todos vivem em adaptação, escola e aluno, sendo o aprendizado adquirido diariamente por todos. Por isso nossa escola pratica a inclusão e não a integração. De acordo com Garcia (s/d, p. 39), na “Integração, o surdocego tem que se adaptar ao sistema. Na Inclusão, o sistema é que deve se adaptar ao…

Nomenclaturas na área da surdez Romeu Kazumi Sassaki Consultor de inclusão social, 4/1/05. Trazemos o autor Romeu Kazumi Sassaki, consultor de inclusão social, que explica e esclarece sobre as freqüentes confusões que cometemos quando nos referimos às nomenclaturas na área da surdez. Desde o nome da pessoa do surdo, até as nomenclaturas cristalizadas da Língua de Sinais. Dividido em quatro principais tópicos, o texto de Sassaki sobre as “Nomenclaturas na área da surdez”…

olóASPECTOS BIOLÓGICOS DA DEFICIÊNCIA AUDITIVA Anatomia do aparelho auditivo e sua correlação com o tipo e a gravidade da surdez. OBJETIVOS  Conhecer a anatomia básica do aparelho auditivo.  Reconhecer os princípios básicos do mecanismo de captação, propa gação e processamento do som.  Correlacionar a anatomia do aparelho auditivo com os diversos tipos e graus de surdez. 1.1 Anatomia do Aparelho Auditivo Objetivos específicos: Identificar os componentes do sistema auditivo e sua

Introdução…………………………………………………………………………………...32.0. Estudo de uma criança com NEE Auditiva…………………………………………..…..4 2.1.Deficiência auditiva………………………………………………………………………..4 3.0. Sinais de Alerta……...……………………………………………………………………5 4.0. Causas de deficiência auditiva da criança………………………………………………...6 5.0. Classificação por origem da surdez……………………………………………………….7 5.1. Classificação por forma de comunicação……………………………………………….7 5.2. Três situações de surdez:……………………………………………………………...….7 6. Historial…