De Acordo Com Seus Estudos Descreva O Que é Administração Escolar E Gestão Escolar

PORTA FÓLIO SECRETARIADO E GESTÃO ESCOLAR Data: 31/05/2012 * Apresentação dos tutores e coordenador do curso: * Objetivo do Curso: Capacitar profissionalmente os funcionários que compõem o Sistema Educacional. Comentário: Os coordenadores e tutores falaram sobre o objetivo do curso e sua influência para estruturação do Plano de Cargos e Salários e a importância da formação profissional, para um melhor desempenho no âmbito funcional. Data: 14/06/2012 …

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP Pólo: Porangatu - GO Curso: Administração EMPREENDEDORISMO Fernanda Itai O. Marcos 439393 Gilcimária Ribeiro Santos 425388 Hellen Prissila 417880 Rosângela da Silva P. Cavalcante 428880 Talita 432045 …

unidade de ensino apresenta alunos com diferentes faixas etárias. No que se refere à demanda de matrícula para o Ensino Fundamental e Ensino Médio, a EEEFM “Elice Baptista Gáudio” conta com a matrícula de 1.222 alunos, incluindo o Curso Técnico em Administração. Conforme levantamento realizado entre alunos, a maioria se autodeclara de cor parda, no entanto percebemos que muitos deles são negros. Com relação à idade, a unidade de ensino apresenta alunos com diferentes faixas etárias.…

------------------------------------------------- ------------------------------------------------- MODELOS DE GESTÃO: QUALIDADE E PRODUTIVIDADE ------------------------------------------------- Centro Universitário UniNilton Lins ------------------------------------------------- Curso de Especialização – Gestão da Educação ------------------------------------------------- Professor: Rodrigo Augusto da Silva Pimentel ------------------------------------------------- Carga

pela empresa Pergunta 2 1. Os modelos de administração têm evoluído com o tempo, em busca de soluções para novas questões que surgem e desafiam as empresas na sua constante busca por resultados. Há fortes evidências no texto de que o Prof. Rochel desenvolveu a competência de orientar suas pesquisas com alinhamento nos objetivos estratégicos básicos das empresas (gestão estratégica). Identifique estas evidências e descreva as formas que o professor usou para desenvolver…

da Escola: Endereço: Bairro: Cidade: Telefone: e-mail: Pública ( x ) Particular ( ) Níveis escolares: ( ) Educação Infantil ( ) Ensino Fundamental de 1.ª a 4.ª série ( ) Ensino Fundamental de 5.ª a 8.ª série ( ) Ensino Médio ( ) EJA – Educação de Jovens e Adultos ( )…

um processo significativo que efetive a vida cidadã, perpassa por ações que envolvem uma participação coletiva e continuada. Com esse pressuposto, nós que compomos a Comunidade do Colégio Estadual Alberto Tôrres, fizemos um diagnóstico da situação escolar que possuímos, temos como premissa dialética, a Escola que queremos. Todo processo de estruturação e conseqüente implantação do Projeto Pedagógico é coordenado pela Direção, com atuação Pedagógica dos Articuladores, Professores,…

apenas o registro de desempenho. As finalidades da avaliação devem nortear as metodologias. Regimes seriados oferecem dificuldades para a passagem de ano, já os não-seriados focam na aprendizagem e não no produto. Estudos paralelos são integrantes da avaliação mediadora, onde caminham de acordo com o ritmo dos alunos (paralelo é entendido como o contínuo nas escolas). Os Conselhos de Classe julgam o aluno e se baseiam no passado, a ação deve ser direcionada para o futuro, com caráter…

ou Decreto(s): Decreto n. 1.366, de 12 de janeiro de 1995 3) Regulamentada pelo(s) Decreto(s), Resolução(ões) e/ou Portaria(s): Medida Provisória nº 813, de 1º de janeiro de 1995 4) Fundamento constitucional: 4.1) Descreva os princípios, fundamentos e objetivos constitucionais da política pública analisada: Art. 1º O Programa Comunidade Solidária, vinculado à Presidência da República, tem por objeto coordenar as ações governamentais voltadas para o atendimento da

de diferentes gêneros textuais, envolvendo a temática das relações interpessoais, discorrer sobre a importância dos valores na escola e suas implicações para a formação dos alunos. Para tanto, apresentar-se-á, em primeiro lugar, e brevemente, os estudos teóricos referentes às concepções de linguagem e suas três formas: expressão do pensamento, a linguagem como instrumento de comunicação e como forma de interação. Em seguida, serão relatadas informações referentes à concepção da leitura…